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练习班第四课 “人”字例文三四段.pdfVIP免费

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2021全国新⾼考Ⅱ卷⼈字[新课标II卷,适⽤于海南、辽宁、重庆][注]描红:⽤⽑笔蘸墨在红模⼦上描着写字。请整体把握漫画的内容和寓意写⼀篇⽂章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。要求:选好⾓度,确定⽴意,明确⽂体,⾃拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个⼈信息;不少于800字。微信公众号【学习帮e】免费分享,纸质讲义wx:ywtk9966第三段:回顾例段相反,舍本逐妙,求奇忘本,便是⼈⽣棋局的俗⼿。近看为⽂者,弃“⽂以载道”之本,以堆砌杂糅、字怪⽂诞为妙,用通篇甲骨⽂字制造噱头,以不知所云伪装⾼深,能唬⼈⼀时,终⽆益于⼀能。旁观求学者,忘“学以致用”之本,空谈热门专业、钻营流量密码,各路“名媛”以“拼团”求关注,“三和⼤神”用⼀天玩三天,能快意⼀时,终⽆益于⼀世。远看立业者,食品公司不以质量⼝味为本,失去⼝碑的甜品天王“许留⼭”失去了如⼭之本;科技企业不以服务社会为本,“滴品验癌”夸⼤其辞,被判诈骗的“⼥版乔布斯”伊丽莎白又何谈妙⼿立业。不得不感慨,俗⼿却常被称为⼀时之妙,丢弃⼀局之本时⽅知其俗。草稿:如上⽂中的例⼦所说,有的⼈⽣……有的⼈⽣………,那么我来讲些反例……关于起笔的反例,名媛拼团;关于运笔的反例,躺平⼈⽣……/关于起笔和运笔的反例,名媛拼团+躺平⼈⽣……低调的起势、中正的成长,代表了国⼈普遍接受的⼈⽣状态。从反面看,我们的确值得反思⼀些不尽理想的写“⼈”之法。拼团名媛,以伪饰的朋友圈赢得点赞,试图在⼈⽣的开端成为赢家;佛系青年,用躺平的⼈⽣观逃避竞争,想着在奋⽃的年龄得过且过。“⼈”字起笔,或是锋芒太露⽽⽆长⼒,或是松散轻浮⽽失体势。近读社会调查报告《岂不怀归》,“三和⼤神”过着“⼯作⼀天可以玩三天”的⽣活,不计长远、荒废青春,起笔⽆蓄⼒、运笔偏且倚,不知何时才能书写理想的“⼈”⽣/才能回归国⼈普遍接受的⼈⽣状态/才能从“⼤神”回归常⼈/才能回归真实的“⼈”⽣呢。写法:对于草稿内容进⾏了压缩、对仗的处理,以使其更符合书⾯语的特点。第四段:草稿:前面已经略谈过起笔、运笔,现在我要好好分析⼀下收笔的丰富含意……⼈⽣……企业……国家………书法里只有⼀个“⼈”,现实中看到很多“⼈”……书法里只有⼀两个颜⾊(描红、⿊白),现实中却有⽆数颜⾊………⼈⽣/万众/⼈类/⼈民/⼈潮/⼈声/⼈间风流……“⼈”…“⼈间”灿烂…写字书法…如果说逆锋、中锋暗喻⼈⽣的起笔、⾛笔,那么出...

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