1【阅读3级】散文:理解文章重要句子考题连连看1、如何理解文中第×段中划线语句的含义?2、文中结尾句“×××××××”,包含什么意思?3、为什么说“×××××××××”?4、划线句体现了××怎样的心理/作者怎样的思想感情?5、结合文章内容,谈谈你对题目“××××”的理解。方法大揭秘句子含义理解题必用公式:抓关键词+联系上下文解释关键词+概括事件+人物形象/事物特征+中心情感P.S.①抓关键词时,要注意句中可能包含不止一个关键词②关键词的解释要注意本义+文中义(表层义+深层义)③若句子在题目中,要联系全文概括所有与句子相关的事件④有时上下文难以解句,要联系作者身份、时代背景等去分析⑤答案不一定包含所有步骤,要联系文意与题意选择确定见微知著——方法解析1、怎样理解“我用儿童的狡猾的目光察觉,她爱我们,并没有要打我们的意思”?抓关键词:狡猾解释词语:本义——贬义词,诡计多端;文中义——贬义褒用,形容儿童天真顽皮的神态概括事件:“我”猜出了老师不忍心打我们的心思人物形象:孩子们的善于观察、天真无邪、机灵调皮;老师的温柔慈爱中心情感:表达出“我”对老师心无惧意,师生间相处融洽,十分亲密。答案示例:这句话写“我”猜出了老师不忍心打我们的心思,用“狡猾”一词表现了孩子的善于观察、天真无邪和机灵调皮,也突出了蔡芸芝老师的温柔、慈爱。这句话还可看出孩子们对老师心无惧意,反映了师生之间的融洽和亲密。2、“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”请分析划线语句的含义。抓关键词:路,走,成了解释深层义:路——希望,美好的新社会、新生活;走——斗争;成了——最终成功迎来新生活。概括事件:“我”希望所有人都能为新生活的理想去奋斗人物形象:无中心情感:表现出“我”对新生活一定会到来的坚定信心和执着追求。答案示例:本句的含义是,理想的社会、美好的新生活原本是不存在的,但只要人们都满怀希望地去奋斗,越来越多的人加入追求新生活的行列,那么我们终将迎来美好的新生活。这句话表现出“我”对新生活一定到来的坚定信心和执着追求。2查类型【例1】真水无香①我的一个朋友,才高八斗,却为人低调。在我们这群朋友里,他被公认为我们的核心人物。虽然他话不多,但有时候一句话却让我们思索半天。他早年毕业于国内一所知名大学,当单位里遇上一些技术方面的问题,往往最后都在他那里迎刃而解,可他这么多...