父母家园第1页（共13页）优秀子女成长的标杆能力素质模型高途课堂高中语文教研组父母家园第2页（共13页）优秀子女成长的标杆——能力素质模型父母需要解决的问题：您想让孩子具备优秀的能力素质吗？您知道什么是能力素质模型吗？您了解能力素质模型的重要作用吗？您会以能力素质模型为标杆教育子女吗？……专业术语释义：能力素质模型（CompetenceModel），就是为完成某项工作、达成某一绩效目标（此处指成为优秀的人才）所需具备的不同能力、素质、知识要素的组合，包括不同的动机表现、个性与品质要求、自我形象与社会角色特征以及知识与技能水平。这些行为和技能必须是可衡量、可观察、可指导的，并对子女的个人成功产生关键影响。第1节能力素质模型概述你了解能力素质模型吗？1、什么是能力素质？能力素质这座“冰山”是由“知识、技能”等水面以上的“应知、应会”部分，和水面以下的“价值观、自我定位、驱动力、人格特质”等情感智力部分构成的。知识技能等明显、突出并且容易衡量，但真正决定一个人的成功机会的，是隐藏在水面以下的因素，它们难以捕捉，不宜测量。能力素质是子女具备的多种条件的综合，它是一个整体的、综合性的概念，在这一框架中，各种不同的知识、技能与素养共同作用、影响个体行为，它们的组合便构成了个体的能力素质结构。能力素质是一个人为了实现其人生目标，获得成功，而必需具备的素质、能力和知识的组合。所谓知识是指子女为了顺利地完成自己的学习所需要知道的东西，如：基础知识、专业知识、技能知识等，它包括子女通过学习和以往的经验所掌握的事实、信息和对事物的看法；能力则是指子女为了实现学习目标、有效地利用自己掌握的知识而需要的能力，如：学习能力、手工操作能力、逻辑思维能力或社交能力等。通过反复的训练和不断的经验累积，子女可以逐渐掌握必要的能力；素质则是指子女在个人素质方面的要求，如：诚实、正直等。无论是素质、能力还是知识，它们都是通过一定的行为表现来显现的。但是它们与行为表现的关系又不同。素质是一种较为深层的能力素质要求，它渗透在子女的日常行为中，影响着子女对事物的判断和行动的方式。而知识则较直接的在日常行为中被表露出来，能力则介乎于其中。值得一提的是，当我们谈到能力素质时，应该从子女发展需要的角度出发，来看社会对优秀子女提出的能力素质方面的要求。这些能力素质要求是一个子女成功的必备条件，也是一个组织最为重视的能力素质表现。2、能力素...
