目录CONTENTS第1讲诗歌考情分析与阅读方法1第2讲文言考情分析与文意理解7第3讲论述类文本考情分析与解题策略14第4讲小说考情分析与阅读方法24第5讲散文考情分析与阅读方法34第6讲语言文字运用考情分析43综合测评作文考情分析及总结测评49考百分kao100.com考百分kao100.com第1讲诗歌考情分析与阅读方法1【目标A+】语文实战技巧高三暑假直播班同类题手册第1讲诗歌考情分析与阅读方法一、习题演练阅读下面的唐诗，完成下列小题。游栖霞寺李建勋养花天气近平分1⃝，瘦马来敲白下2⃝门。晓色未开山意远，春容犹淡月华昏。琅琊3⃝冷落存遗迹，篱舍稀疏带旧村。此地几经人聚散，只今王谢独名存。【注】1⃝平分：春分节气。2⃝白下：南京的别称。3⃝琅琊：六朝时南京设琅琊郡。1中间两联描绘了一幅怎样的画面？在诗中有什么作用？2尾联表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。阅读下面这首诗，按要求作答。通泉驿南去通泉县十五里山水作1⃝杜甫溪行衣自湿，亭午气始散。冬温蚊蚋集，人远凫鸭乱。登顿生曾阴，欹倾出高岸。驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。一川何绮丽，尽目穷壮观。山色远寂寞，江光夕滋漫。伤时愧孔父2⃝，去国同王粲3⃝。我生苦飘零，所历有嗟叹。【注】1⃝此诗作于公元762年，通泉县在今四川境内。2⃝孔父即孔子。3⃝王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。考百分kao100.com2【目标A+】语文实战技巧高三暑假直播班同类题手册3下列对这首诗的理解和赏析，.不.恰.当的一项是（）A.“溪行衣自湿”一句侧面描写路上雾气之浓重，“亭午气始散”表明雾气持续时间很长，直到正午才散。B.诗人冬季出行，蚊蚋仍在飞舞，岸边的野鸭被诗人的到来惊扰，乱入河中。一路行来，层云密布，山路崎岖。C.在观览通泉山水的途中，随着时间的推移和空间的转换，诗人所见景色呈现不同面貌，情感也产生了变化。D.诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感，运用“登顿”“绮丽”等词使诗歌音韵铿锵，全诗体现了“沉郁顿挫”的风格。4“山色远寂寞，江光夕滋漫”描绘了一幅怎样的画面？5请指出全诗表达了诗人哪些情感。阅读下面的诗，按要求作答。登裴秀才迪小台王维端居不出户，满目望云山。落日鸟边下，秋原人外闲。遥知远林际，不见此檐间。好客多乘月，应门莫上关。6“满目望云山”句中“望”字一作“空”，你认为这两个字用哪个更好？请说明理由。7请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。考百分kao100.com第1讲诗歌考情分析与阅读方法3【目标A+】...
