快速提分，贴心陪伴学语文请来懂语文12020高考语文作文模块第二次直播议论文三要素（下）论据描绘画面——描写手法描绘故事场景例如：五柳先生，在南山蜿蜒的小路上，东篱下，留下他采菊的身影，挥罢衣袖，吟道：“少无适俗韵，性本爱丘山。”扩展：秋阳杲杲。南山，小路，蜿蜒；东篱，阳光、洒满。一个身影，白须、白袍，白色的衣角随风轻轻地摆动，折下一盏金菊，抬头仰望远处的夕阳，拭去额头的汗珠，挥罢衣袖，他轻声吟道：“少无适俗韵，性本爱丘山。”专业术语：建筑：人字拱与一斗三升拱结合简洁的屋顶曲线和鸱尾梁枋、阑额园林建筑：重岩复岭、深溪洞壑、高山巨树、悬蒿垂罗、崎岖石路、涧道盘纡、景色自然家具：卧床、多褶多牒式屏风、卷草纹、火焰纹。服饰：华袿飞髾褒衣博带布衣短褐（穷人）农具：锹锄耩镰有钱人戴：漆纱笼冠没钱人戴：诸葛巾起身，走下卧床，推开多牒屏风，手指轻抚过他自己刻上的卷草纹，不着笼冠，只戴诸葛巾，他转身，走向院外。院外，没有华美的鸱尾、梁枋和阑额，只有粗陋的茅屋、石台和炊烟。院外，没有悬蒿垂罗、涧道盘纡的园林，只有阡陌纵横、鸡犬相闻的乡田。院外，没有华袿飞髾、褒衣博带，只有布衣短褐、锹锄耩镰。院外，没有勾心斗角、尔虞我诈，只有榆柳成荫、恬淡悠然。院外，是东篱，院外，是南山。院外，是他的桃花源。【原版】寥若晨星（使用不当），赏匡俗山静如练，动如烟，阔如海，白如棉的雾。雾来时，风起浪涌，雾去时，飘飘悠悠，雾浓时，像帷幕遮住了万般秀色，雾稀时，像轻纱给山川披上了飘逸的外衣。东篱下，身着笼冠大袖衫的靖节先生，因性本爱丘山，他选择了不为五斗米折腰，遂建十余亩方宅，八九间草屋。他轻挥衣袖，纵情于这山水之间，采一朵菊，赏一方景。寥若晨星：寥：稀疏。若：好像。稀少得好像早晨的星星。形容人物或事物十分稀少。此处使用不当快速提分，贴心陪伴学语文请来懂语文2【修改版】晨星疏寥，匡庐耸峭，晓雾缭绕。静如练，动如烟，阔如海，白如棉。雾来时，风起浪涌，雾去时，飘飘悠悠，雾浓时，像帷幕遮住万般秀色，雾稀时，像轻纱给山川披上飘逸的外衣。东篱下，他佩笼冠，着大袖衫，建十余亩方宅，赏八九间草屋，轻挥衣袖，纵情山水，采一朵菊，醉一方景。世人称他靖节先生，因他性本爱丘山，更因他不为五斗米折腰的风致。描写方法2：半文半白+四字短语+对偶/排比（半文半白：古风）【原版】慎独明代曹鼐任泰和典吏，他在一次捕捉盗贼的时候，抓了一名绝色女贼，...
