1【四年级】第15讲：第八单元同步作文我的心儿怦怦跳一、排比开头引出下文用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。例文：①当我坐过山车时，我心里害怕极了；当我竞选班干部时，我心里紧张极了；当我站上领奖台时，我心里激动极了！其中让我印象最深刻的，是那次学校举行的演讲比赛。②相信当你激动时，你的心儿必须会怦怦跳；相信当你担心时，你的心儿必须会怦怦跳；相信当你害怕时，你的心儿也必须会怦怦跳吧！今天我要向你说说我的心跳经历。③生活中有些事令我们激动，有些场景令我们紧张，有些场景令我们害怕……每当经历这些事，我们的心儿就会怦怦跳。二、理清结构完整叙事1.起因：简洁明了2.经过：详细生动语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、根据语境加入修辞3.结果：突出主题三、刻画心理外化表现1.直接描写法（例如：他想……）2.间接描写法（通过动作、神态、表情等其他描写方式来刻画心理。也叫动作暗示法）3.景物衬托法（用对景物的描写来反映人物心理）4.心理对话法（自言自语）四、积累词汇准确表达不知所措提心吊胆心急如焚胆战心惊2魂飞魄散脸上火辣辣的汗毛都竖起来了倒吸一口凉气心里打起鼓来怀里像揣了只兔子心都提到了嗓子眼十五个吊桶打水——七上八下◇文章结构☆开头开门见山：每一次的……都让人终生难忘……，还记得……排比段：当你……时，你会……；当你……时，你会……；当你……时，你会……！今天我要向你说说我的心跳经历。☆中间选择事件，抓住心理描写，详略得当比赛：比赛前、比赛时、比赛后一个人回家：回家路上的心理描写：紧张、害怕——放松、自豪一个人睡觉：自信——担心——害怕——自豪考试：自信——害怕——后悔☆结尾那一刻，我知道了……，那一刻，我的心儿……
