三至六年级下册期中考场作文预测讲评一、话题预测首先，三、四年级的期中考试作文题目，大概率是从一至四单元引申来的，五、六年级的关联度要低些。同学们需将前四单元的单元习作，总结归纳，写过的素材要整理，确保心中清晰明了，考场若使用，可快速写出来。部编教材（下册）三年级四年级五年级六年级一单元《我的植物朋友》《我的乐园》《那一刻，我长大了》《家乡的风俗》二单元《看图画，写一写》《我的奇思妙想》《写读后感》《写作品梗概》三单元《中华传统节日》《轻叩诗歌大门》《我爱你，汉字》《让真情自然流露》四单元《我做了一个小实验》《我的动物朋友》《他____了》《心愿》二、考场作文注意事项1、认真审题，确定文体：命题、半命题、话题、材料作文记叙文（写人叙事类、写景状物类）想象作文、说明文、应用文注意：根据作文要求，确定文体，确保格式清楚熟悉。2、仔细回忆，搜索素材考场作文，要求同学们将之前写过的素材，在心中过一遍，挑自己最熟悉的写，不仅写得快，也会写得好。3、快速列提纲，搭好作文框架题目：中心思想：开头：中间：（分几段，想清楚）结尾：4、认真书写，注意格式字数要够，最好多写一点，但不能超过格子，一般多写两至三行即可。字迹要整洁大方，切忌胡乱涂抹，若写错了，可以修改符号简单标记即可。“的、地、得”的使用要细心，遇到不会写的生字，最好替换掉。要注意分段，不能一叙到底。举例：六年级作文题目：相比轻易放弃，坚持也是一种美；相比不停地争执，谦让也是一种美……换个角度看待问题，有时会得到不一样的“美”。请以“_______，也是一种美”为题，写一篇习作，字数450字以上。审题：半命题作文，可按照记叙文写。立意：横线上填写的，是一种正向的价值观念，比如：助人为乐、团结、友爱、付出、坚持、默默奉献、关心他人……素材：《鼓掌，也是一种美》写作思路：在生活中，处处是竞争，每个人都想做冠军，都想做第一名，当别人赢得比赛时，你有没有真诚为他人鼓掌过？选取一件事来写，很容易出彩。五年级作文题目：冰心说：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”童年的时光，总是笑中有泪，笑中有梦。请把童年中最值得珍藏的一件事，或一个梦，一个憧憬，写下来。题目自拟，要把事情经过写清楚，写出真实情感。400字左右。审题：话题作文，围绕“童年”，写一篇记叙文。立意：事件要具有代表性，有笑有泪，说明这件事对你的成长具有深刻的影响，你的梦想，你对...
