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5.六年级语文(上)第五单元测试卷答案.pdfVIP免费

5.六年级语文(上)第五单元测试卷答案.pdf_第1页
1六年级语文(上)第五单元测试卷·参考答案一、情况收缩袖筒花蕾二、1.fèngfénɡ2.wànmàn三、1.硬邦邦2.热乎乎四、壮苟晕染五、1.×2.√3.√4.√5.√六、1.比喻句:我的心里像装了一只小兔子一样,扑腾得非常厉害。夸张句:我的心跳得快要从嗓子里蹦出来了。2.“热天”不仅仅是指季节,而是指利于学习知识,利于成长的时间、环境等,主要指青少年时期。“长”不仅仅指身体的成长,年龄的增长,体重的增加,还要看知识的积累,认识的提高,对时间的珍惜,对机遇的把握,努力学习。七、1.稻秧甘蔗高起来水长瀑布长河也是一天一天地变宽变深八、1.“说来也怪……挂满了珍珠玛瑙。”∥“可雨点要是淋在……打在雨衣上的事。”2.ABCD3.短文写“雨后美景”,是为了突出“我”盼望第二天能看到雨点淋在雨衣上出现更美的情景。九、1.BD2.不能。因为“扑打”写出麦浪翻滚的气势;“涌”描写麦浪翻滚的动态情景,准确生动。3.ABCD4.比喻。形象生动地写出了春秋两季的色彩特点。5.示例:范成大的《四时田园杂兴》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。九、写作提示:这是一次以描写人物心情为主的作文。习作要求从所提供的词语中任选一个,作为本次习作的中心思想。写作之前,先想一想你的生活经历中发生的哪一件事情,最能与所提供的词语相吻合,这件事的前因后果是怎样的。写作的时候,想一想哪些事例可以为中心思想服务,就把这些环节作为重点来写。注意人物的心理描写是这篇文章中必不可少的部分,可通过直接描写或者景物、环境描写来侧面烘托。

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