杜瑶：古典舞身韵课教学中钢琴伴奏的技巧与情感体验古典舞身韵课教学中钢琴伴奏的技巧与情感体验杜瑶摘要：在中国古典舞身韵课教学过程中，为切实有效地提升身韵课的整体教学成效与质量，应该做好必要且关键的钢琴伴奏教学，不断提升、优化学生的演奏技巧以及情感体验，最大程度提升学生的整体认知水平。可以说，钢琴伴奏是中国古典舞身韵课教学的重要且核心内容，直接关系着学生的学习实效。为此，应该充分注重钢琴伴奏的教学工作，积极采用高效且科学的演奏技巧，切实提升学生的情感体验，更好地服务于身韵课学习实践。关键词：钢琴伴奏；演奏技巧；情感体验中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1008-7974（2023）11-0135-05DOI：10.13877/j.cnki.cn22-1284.2023.11.023收稿日期：2023-05-27作者简介：杜瑶，女，天津人，沈阳音乐学院舞蹈学院助教，研究方向：舞蹈音乐（辽宁沈阳110818）。2023年第11期第44卷总第344期学报钢琴是一种充满魅力的乐器，在许多场合中扮演着至关重要的角色。作为一种音乐表演形式，钢琴伴奏舞蹈的重要性不容忽视。随着我国对教育的不断重视和发展，艺术教育也越来越受到人们的重视和关注。其中钢琴伴奏艺术就是艺术教育中不可缺少的重要组成部分，在中国古典舞身韵课堂中钢琴伴奏的作用更是非常突出。为切实增强钢琴伴奏的辅助作用，在身韵课堂中，应该注重优化学生的演奏技巧，不断提升学生的情感体验。只有这样才能够更好地辅助他们的身韵学习。可以说，钢琴伴奏中的技巧展现程度以及钢琴伴奏的情感体验水平等，往往直接关系着身韵课教学的水平与质量。一、中国古典舞身韵课教学中钢琴伴奏的现实意义在中国古典舞身韵课教学实践中，钢琴伴奏是非常重要且核心的内容。对于学生而言，他们自身钢琴伴奏的成效如何，他们自身的钢琴伴奏能力高低，或者他们在钢琴伴奏中所获得情感体验深浅等，都直接关系着古典舞身韵课的学习成效以及表现力。钢琴伴奏舞蹈的重要性在于它能够为舞蹈增色、创造良好的节奏和增强表现力。因此，舞蹈表演者们应该重视钢琴伴奏这一形式，精心编排舞蹈与音乐的配合，从而为观众呈现出更加完美的演出。夯实的演奏技巧以及丰富的情感体验，能够让学生获得极大程度的启发以及智慧的升华，能够让学生获得较大的感触以及认知，也能够更好地提升以及优化学生的学习水平。为此，在古典舞身韵课教学中，应该注重不断丰富和完善学生的演奏技巧，同时也要切实提升学生的情感体验。一方面，在古典舞身...
