IDENTIFICATIONANDAPPRECIATIONTOCULTURALRELICS文物鉴定与鉴赏0引言科学普及不仅是科技发展的摇篮，还是提升全社会科学文化素质水平的重要途径。博物馆中的知识与文化生产成为促进社会发展的重要动力。近年来国家高度重视科研与科普的结合，并制定了一系列相关政策促进社会科普工作的开展。博物馆界已经意识到，观众参观博物馆不再是单纯地、被动地吸收策展团队精心组织的知识①，而是在观展中更加追求互动体验、多元化内容、数字化资源和社交体验。数字媒体技术进入博物馆，元宇宙概念在文博行业的发展，都为博物馆展示空间设计提供了更加丰富的表现手法。观众体验需求的提升是展览策划需要思考的重要问题。虽然引入了信息可视化、视觉成像技术、声光电展演、多媒体交互等各种新媒体艺术的展示方式，但是在泛娱乐化、泛体验化的当下，科普内容、科学知识往往容易被富有视觉冲击的陈列形式冲淡，而忽视了科普的主题内容及教育意义②。目前国内很多科普类博物馆的展示设计还存在展览文字内容晦涩难懂与学术化、展览体系不连贯、多媒体技术与展项搭配不合理、交互技术不成熟等问题。本文以上海天文馆的展示设计为例，其设计以观众需求为导向，将体验设计的思考方式融入整个博物馆设计与建设的过程当中，分析科普类博物馆的展示设计对观众体验产生的影响，探索博物馆展示空间内观众感官体验的优化表达，提升我国展览陈列水平，增强展陈空间中的观众体验感，使博物馆更好地寓教于乐，发挥其提升全民文化水平的重要职能。1科普类博物馆展示设计1.1科普类博物馆的社会作用博物馆是保护人类文化和遗产最重要的机构之一，博物馆的行为可以影响许多人，其既可以提升公众的文化参与程度，还能为社会可持续发展做出独特的贡献③。我国的博物馆发展至今，经历了100多年的发展和迭代，进入现代以后，博物馆成了兼具博物学研究和公共文化服务两个不同层面的综合文化机构。具有科普性质的博物馆，一方面要向观众传达科学方面的知识与信息，另一方面也需承担面向观众的普及教育、公众启蒙和休闲娱乐的平台职能。在科普类博物馆展览空间中通过合理的展示方式和艺术化表达，将基础学科知识和最新的科学知识成果通俗易懂地传达给观众，以达到丰富民众精神文化生活、提高【作者简介】关玺，女，汉族，河南商丘人，广西艺术学院建筑艺术学院2022级硕士研究生，艺术设计专业，研究方向：展示艺术与科技。【作者简介】贾悍，男，壮族，广西贵港人，广西艺术学院建筑艺术学...
