VocationalEducation职业教育,2023,12(5),874-878PublishedOnlineSeptember2023inHans.https://www.hanspub.org/journal/vehttps://doi.org/10.12677/ve.2023.125135文章引用:孙惠影,胡鼎.关于高职学生视觉艺术创造力的测量与影响机制之思考[J].职业教育,2023,12(5):874-878.DOI:10.12677/ve.2023.125135关于高职学生视觉艺术创造力的测量与影响机制之思考孙惠影*，胡鼎湖南环境生物职业技术学院生态宜居学院，湖南衡阳收稿日期：2023年8月7日；录用日期：2023年9月16日；发布日期：2023年9月22日摘要在我国高职教育教育课程体系中，视觉艺术创造力的提升是促进高职学生加强自身就业竞争力的重要途径之一。本文的研究目的是通过完善创新人才培养模式、开展多元主体协同育人合作机制、优化岗证课赛科学课程体系等方面，促进高职学生视觉艺术创造力的提升，并对当前阻碍高职学生视觉艺术创造力的测量实际存在的问题提供有效的解决措施。关键词高职学生，视觉艺术，创造力，影响机制ReflectionontheMeasurementandInfluenceMechanismofVisualArtCreativityofVocationalCollegeStudentsHuiyingSun*,DingHuEcologicalLivableCollege,HunanUniversityofEnvironmentandBiology,HengyangHunanReceived:Aug.7th,2023;accepted:Sep.16th,2023;published:Sep.22nd,2023AbstractInthecurriculumsystemofhighervocationaleducationinChina,thepromotionofvisualartcrea-tivityisoneoftheimportantwaystopromotehighervocationalstudentstostrengthentheirem-ploymentcompetitiveness.Thepurposeofthispaperistoimprovethetrainingmodeofinnova-*通讯作者。孙惠影，胡鼎DOI:10.12677/ve.2023.125135875职业教育tivetalents,carryoutthemulti-subjectcooperativeeducationcooperationmechanism,optimizethepostcertificatecoursecompetitionsciencecurriculumsystemandsoon.Topromotetheim-provementofvisualartcreativityofhighervocationalstudents,andtoprovideeffectivesolutionstotheproblemsthathinderthemeasurementofvisualartcreativityofhighervocationalstudents.KeywordsHigherVocationalCollegeStudents,VisualArts,Creativity,InfluenceMechanismCopyright©2023byauthor(s)andHansPublishersInc.ThisworkislicensedundertheCreativeCommonsAttributionInternationalLicense(CCBY4.0).http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/1.引言近些年，随...
