话题作文拟题方法一、修辞法：1、比喻。以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》2、夸张。以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》3、反问。以“假如记忆可以移植”为话题——《我是谁？》4、设问。以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么？》5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历。6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》8、呼告。以“书”为话题——《别了，漫画书！》。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧！》二、引用法：1、引用诗句。如“假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》——陈子昂《登幽州台歌》，表示对移植记忆的困惑。又如“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》——苏轼——《题西林壁》。再如写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》——岳飞——《满江红》2、引用流行歌词：以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英；以“素质教育”为话题——《未来的主人翁》——罗大佑；以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿；以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》——Fourinlove。3、引用名句：以“素质教育”为话题——《救救孩子》——鲁迅《狂人日记》；以“关注生活”为话题，写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》——高尔基《海燕》；以“友谊”为话题——《百年孤独》——加西亚马尔克斯同名小说；以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》——麦氏咖啡广告语。三、反常法：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》；以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》；以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。四、符号法：1、数学符号：以“游戏”为话题——《7+18》——学习与游戏的结合；一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。以“素质教育”为话题——《成绩素质》2、标点符号：以“关注生活”为话题——《生活——？？？》生活充满了新鲜，需要随时关注；五、点铁法（北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨，点铁成金”）：以“童年”为话题——《水中的童年》《与樱木花道一起成长》；以“父亲”为话...
