第一学期单元教学目标训练题五年级语文（第三单元）学校班别姓名学号成绩题号卷面一二三总分发展题得分（说明：满分100分，含卷面3分。）第一部分：基础知识积累与运用。（44分）1、读拼音，写词语。（8分）mùqiánbǔrǔtuìhuàchuízhí（）（）（）（）dàoqièxiányíyánzhìǒuduànsīlián（）（）（）（）2、比一比再组词。（5分）肚（）抬（）嫌（）狭（）疲（）吐（）胎（）谦（）夹（）废（）3、把下列词语补充完整。（6分）安然（）（）（）断（）连古（）今（）庞然（）（）（）（）万千（）（）雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。（4分）急促调整凉爽柔软温暖安全阻拦偷盗危险盗窃阻挡炎热坚硬调节短促寒冷1、近义词：2、反义词：5、多音字组词。（3分）kōnɡ（）shènɡ（）jiá（）kònɡ（）chénɡ（）jiā（）6、我会把下列成语、诗句补充完整。（2+4分）（）然大物安然无（）（）断丝连无影无（），和煦催耕种。，生机自欣欣。，夜凉添几许。，书斋皆掩窗。7、根据具体的语言环境选择正确的解释。（5分）“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）②靠某种事物生活③感受④消灭，消除⑤某物体进入另一物体。⑴这条船吃水很深。（）⑵这是一种新型玻璃——吃音玻璃。（）⑶靠山吃山，靠水吃水。（）⑷饭后不宜马上吃水果。（）⑸听了这个消息，老李大吃一惊。（）5年级语文第三单元第1页共3页空夹盛8、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。（4分）A．举例子B、列数字C、作比较D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。（）2、螃蟹在挖洞时，四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（）3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（）4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（）9、语言综合运用。（3分）小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。6、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！”____________________________________________________________________②说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！”第二部分：阅读积累与运用。（26分）（一...
