人教版六上语文第三单元基础练习题一、看拼音，写词语。Shūshìgēbǎnmiǎnqiǎngbàoyuànkuíwǚsīpòdǎomōi（）（）（）（）（）（）（）Youlǜbàoqiànhuāngtángshēngwànggēshějièyìyǎnsù（）（）（）（）（）（）（）二、根据拼音写同音字。（）久（）静（）愁（）秀（）式（）妈（）忘（）动（）起新（）（）女（）后（）师考（）（）化合格（）（）板收（）（）声（）膊（）炭倒（）（）毛（）花三、将下列词语补充完整，再完成后面的练习。心（）肉（）一如（）（）万（）千（）大（）一（）狂风（）（）尽（）尽（）兴（）采（）舍己（）（）（）（）割舍省（）俭（）闪闪（）（）（）（）不安表现人物心理或神态的：表现人物品质的：表现事物样子的：四、选词填空。安静平静宁静1．孩子们（）地睡着了。2．西蒙冰冷发青的脸上显出死的（）。3．孩子们呼吸均匀而（），睡得正香甜。宁可……也……与其……不如……虽然……可是……1．桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活俄死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。2．渔夫和妻子（）自己多受一些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。3．孩子（）不算多——只有两个，（）全靠她一个人张罗。五、把下面的格言补充完整，并回答问题。1．填一填。（1）必寡信。（2）民无信。（3）不精不诚，。（4）诚者，；诚之者，。（5），纤毫必偿；，时刻不易。2．这些格言都讲述了的道理。3．你还知道关于这个主题的格言吗？六、照样子，改写句子。例：渔夫说：“我们总能熬过去的。”渔夫说他们总能熬过去的。1．巴金说：“我爱月亮，但我也爱星星。”2．老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”七、结合课文内容填空。渔夫皱起眉，他的脸变得严忧虑。“噢，诗歌问题！”他搔搔后脑勺说，“噢，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”1．这段话选自课文，作者是国作家。2．“他”指的是，他正在和商量事情。3．用“”画出描写渔夫神情的词句，用“波浪线”画出描写渔夫动作的词语，用“---------”画出描写渔夫语言的词句。4．“同死人呆在一起怎么行！”这句话的意思是。5．这段话说明渔夫是一个的人。八、阅读练习：有人送我一枝草三毛（台湾）有一年夏天，我来到美国读大学。那时候身上只剩下一点生活费，居留是大问题，找事没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。远远的草坪半躺着一个金发青年，...
