微信公众号家长360ID:jiazhangquan360义务教育新课程同步训练数学一年级下册北师大版我的学校我的班级我的姓名我的爱好我的自画像同步课程指导家长陪读助手微信公众号家长360ID:jiazhangquan360目录一、生活中的数…………………………………………………………………1二、观察与测量…………………………………………………………………19三、加与减㈠……………………………………………………………………31期中检测…………………………………………………………………………35四、有趣的图形…………………………………………………………………38五、加与减㈡……………………………………………………………………48六、购物…………………………………………………………………………60七、加与减㈢……………………………………………………………………68八、统计…………………………………………………………………………78总复习……………………………………………………………………………82期末检测…………………………………………………………………………86部分参考答案……………………………………………………………………89同步课程指导家长陪读助手1微信公众号家长360ID:jiazhangquan360一生活中的数数铅笔⒈会数、会读100以内的数；在数数活动中，认识计数单位“百”，感受数位的意义。⒉初步感受一列数蕴涵的规律。⒈数一数，填一填。⑴①一共有（）个，其中有（）个十。②我是（）个（）个地数的。⑵同步课程指导家长陪读助手轻松演练单元总览目标导航这一单元里同学们应能熟练地数出100以内的数；能认、读、写100以内的数；能比较100以内数的大小；能在具体情境中把握数的相对大小。2微信公众号家长360ID:jiazhangquan360（）个，其中有（）个十，（）个一。⒉请试着读出下面各数后面的四个数。⑴七十六（）（）（）（）⑵三十八（）（）（）（）⑶九十七（）（）（）（）⒊连一连。⒋接力赛。说稀奇真稀奇，鸭子队里混只鸡，顺着数它第26，倒着数它第37，猜猜小鸭共几只？通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆数豆子⒈经历用计数器表示数的过程，进一步体会数位的意义，会写100以内的数。⒉能对100以内的数进行估计，发展估计意识。⒈请你先估计一下有多少个柿子，圈一圈，再数一数有多少个，填在（）里。同步课程指导家长陪读助手能力提升聚沙成塔5个十，6个一9个十，9个一五个十，六个一。。7个十，4个一五个十，六个...
