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Unit2 典案二 PPT课件教学案例.pptVIP免费

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Unit2ThetigerlivesinAsia.(猜一猜)It’sverybig,Itdoesn’teatmeat.Itlikeswaterandfruit.Itsnoseisverylong.It’sanelephantWhatanimalisit?Itisblackandwhite.Itcan’tbetakencolorful(彩色的)photos.Iteatsbamboo.It’sapandaWhatanimalisit?☆Itlookslikeacat.☆It’sthekingoftheforest.It’satigerWhatanimalisit?【学习目标】1.知识目标:掌握本课重点单词、短语、句子.复习第三人称单数行为动词的一般现在时2.能力目标:掌握并利用略读、精读的技巧读懂文章大意。3.情感目标:通过学习各种表示动物的词汇提高英语学习兴趣和学习积极性,培养热爱动物的情感,增强保护动物的意识。Asia['eiʃə]Asia['eiʃə]Africa['æfrikə]Africa['æfrikə]Europe['juərəp]Europe['juərəp]AustraliaNorthAmericaNorthAmericaSouthAmericaSouthAmericatigerAsiaFindtheseplacesonthemap.Findtheseplacesonthemap.AfricaAmericaAsiaEuropeWordschecking单词过关1.Theelephantlivesin_________(非洲).2.Thepandaisfrom________['eiʃə].3.ChinaisinA________andEnglandisinE___________.AfricasiauropeAsiaReadingskillsSkimming略读Carefulreading精读略读技巧:快速浏览全文,抓住文章的主旨大意,注意每段的首句、末句,请勿指读、划读、唇读。先读问题,再读原文。精读技巧:仔细阅读相应段落,抓住文章细节,看清任务,带着问题读文章有针对性地找出答案。先读问题,再读原文。Paragraph1Paragraph2Paragraph3Paragraph4Paragraph5I.Readthepassageandmatchthepicturewiththeparagraph.(匹配图片和段落)1.Howmanyanimalsarethereinthepassage?2.Whatarethey?Five.Elephants,pandas,zebrastigersandmonkeys.Tips:快速浏览全文,抓住文章的主旨大意,注意每段的首句、末句,请勿指读、划读、唇读。II.Readquicklyandanswerthequestions.(快速阅读课文回答问题)1.ThiselephantlivesinAfrica.()(T/F)2.Theelephanteatsplants,bambooandmeat.()(T/F)3.About500pandasliveinzoos.()(T/F)4.Howmanykilosofbamboodoesthepandaeataday?()A.50B.70C.30D.60I.ReadPara.1and2carefully.TFFcTips:仔细阅读相应段落,抓住文章细节,看清任务,带着问题读文章有针对性地找出答案。Tips:仔细阅读相应段落,抓住文章细节,看清任务,带着问题读文章有针对性地找出答案。II.ReadPara3carefullyandanswerthequestions.1.Whereisthezebrafrom?2.Whatcolouristhez...

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