化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业第二章化学物质及其变化化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业第一节物质的分类第1课时简单分类方法及其应用化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业1.了解物质的量浓度的含义。2.掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作。重点3.掌握容量瓶的使用方法。4.掌握物质的量浓度的有关计算。化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业自主学习·新知全解化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业常见的分类法1．类型(请将概念连线)化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业2.举例(1)交叉分类法请将NaNO3、Na2SO4、K2SO4、KNO3的类别连线。化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业(2)树状分类法[微点拨](1)火碱、烧碱、苛性钠都是氢氧化钠，属于碱。(2)纯碱(Na2CO3)不是碱而是盐。化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业[自我诊断]判断下列说法正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。(1)硝酸镁，既是镁盐，又是硝酸盐。(√)(2)碳酸氢钠既是盐又是氢化物。(×)(3)Na2SO3与Na2SO4含有的元素种类相同，而且Na＋的质量分数也相同。(×)(4)交叉分类法所涉及的事物不同类别之间是并列和从属关系，而树状分类法中既有并列关系又有交叉关系。(×)化学必修1第二章化学物质及其变化自主学习·新知全解自主学习·新知全解合作探究·课堂讲练合作探究·课堂讲练课时作业课时作业分类法的应用分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系：如：Ca――→①CaO――→②CaOH2――→③CaCO3C――→④CO2――→⑤H2CO3――→⑥CaCO3化学方程式分别为：①____________________②___________________________...
