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第一单元坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路第二课物质运动与人生行动第二课物质运动与人生行动一、积极行动实现人生发展二、把握客观规律善于行动第一单元一、积极行动实现人生发展蝌蚪为什么变成了青蛙?蝌蚪为什么变成了青蛙?案例1陈慧琳陈慧琳朱孝天朱孝天案例2:“士别三日,当刮目相看”吕蒙是三国时期吴国人,自小未曾读书,没有文化,别人都看不起他,称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习,终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶,吕蒙笑道:“士别三日,当刮目相看。”毛主席曾经高度评价吕蒙道“吕蒙如不折节读书,善用兵,能攻心,怎能充当东吴统帅?我们解放军许多将士都是行伍出身的,不可不读《吕蒙传》。”提问:“士别三日,当刮目相看”,这个典故说明了什么道理?人生也是运动变化的,不会停滞不前,我们要积极行动,开创人生的新局面。用运动变化的眼光看待他人,理解他人的不完善、不成熟。思考:以上图片说明什么?物体的运动是绝对的2.运动是物质的存在方式运动是物质的固有性质和存在方式,是物质所固有的根本属性,没有不运动的物质,也没有离开物质的运动。案例1:“人不能两次踏入同一条河流”提问:“人不能两次踏入同一条河流”,这种说法正确吗?为什么?案例2:“流水不腐,户枢(shū)不蠹”(dù)提问:这句话意思是什么?说明了什么道理?物质和运动的辩证关系:物质是运动的物质,运动是物质的运动。运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的主体。物质和运动是不可分割的。离开物质谈运动,或离开运动谈物质,都是错误的。运动是物质的运动,物质是运动的主体。刻舟求剑案例:刻舟求剑在物质和运动的关系上犯了什么错误世界上的事物,总是在不断地发展变化的,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适应于这种变化的需要。我们应该珍惜自己的生命,珍惜人生的有限时间,积极行动,立即行动。1.人生发展不能光说不做我是“语言上的巨人,行动上的侏儒”吗?行动是事情成功的开始有一个经典故事说,一个人虔诚祈祷上帝让他中百万大奖,可是一直没有实现,终于他忍不住愤怒地质问上帝,上帝说:“你想要中奖,那首先得去买一张彩票才行啊!”空谈误国实干兴邦结论:人生行动决定人生发展。千手观音“千手观音”舞蹈为什么这般美丽?失聪的姑娘们听不到乐曲,然而她们用其他感官来感受节奏,完成了一个又一个极富韵律感和表现力的动作。可以说,“千手观音”的美源自于他们那纯...

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