玩具里的科学玩具里的科学作者——李梓鸣作者——李梓鸣玩具好朋友玩具好朋友玩具是同年亲密玩具是同年亲密的伙伴，带给我们无的伙伴，带给我们无穷的乐趣。你可曾思穷的乐趣。你可曾思考，玩具里面蕴含着考，玩具里面蕴含着哪些科学道理？让我哪些科学道理？让我们准备一些玩具玩一们准备一些玩具玩一玩，探索其中的奥秘。玩，探索其中的奥秘。同学们，你们小同学们，你们小时候玩过哪些玩具时候玩过哪些玩具??你们知道他们有什么你们知道他们有什么用吗？他们是谁发明用吗？他们是谁发明的？怎么做的？什么的？怎么做的？什么时候发明的吗？快去时候发明的吗？快去查一查吧，回来和小查一查吧，回来和小朋友们讨论一下吧！朋友们讨论一下吧！玩一玩，说一说我们的玩具玩一玩，说一说我们的玩具大家玩一玩自己的玩具，大家玩一玩自己的玩具，你们最喜欢什么玩具呢？它们你们最喜欢什么玩具呢？它们带给你那些快乐呢？同学们说带给你那些快乐呢？同学们说一说自己的玩具，你可以和同一说自己的玩具，你可以和同学们交换着玩。学们交换着玩。提出我们感兴趣的问题提出我们感兴趣的问题你们有哪些问题呢？想办法去解决吧！你们有哪些问题呢？想办法去解决吧！爱因斯坦说过爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的事物能提出“为什么”，是我们解决问题，走向创新的起点。事物能提出“为什么”，是我们解决问题，走向创新的起点。设计或改进一件玩具，把有关问题记录下来设计或改进一件玩具，把有关问题记录下来我们有哪些问题，我们有哪些问题，把它记录下来吧！把它记录下来吧！观察是科学研究观察是科学研究的基本方法之一。的基本方法之一。这节课结束了，你收获了什么！这节课结束了，你收获了什么！课后作业：课后作业：11注意观察周围的事物，提出感兴趣的问题。注意观察周围的事物，提出感兴趣的问题。22想办法解决我们的问题。想办法解决我们的问题。
