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10.2事件的相互独立性.庄梅课后作业.教师版.docxVIP免费

10.2事件的相互独立性.庄梅课后作业.教师版.docx_第1页
10.2事件的相互独立性.庄梅课后作业.教师版.docx_第2页
10.2事件的相互独立性.庄梅课后作业.教师版.docx_第3页
A级——学考水平达标练1.两名射手射击同一目标,命中的概率分别为0.8和0.7,若各射击一次,目标被击中的概率是()A.0.56B.0.92C.0.94D.0.96解析:选C 两人都没有击中的概率为0.2×0.3=0.06,∴目标被击中的概率为1-0.06=0.94.2.坛子里放有3个白球,2个黑球,从中不放回地摸球,用A1表示第1次摸得白球,A2表示第2次摸得白球,则A1与A2是()A.互斥事件B.相互独立事件C.对立事件D.不相互独立事件解析:选D由于事件A1是否发生对事件A2发生的概率有影响,所以A1与A2是不相互独立事件.3.在某道路的A,B,C三处设有交通灯,这三盏灯在1分钟内开放绿灯的时间分别为25秒,35秒,45秒,某辆车在这段道路上匀速行驶,则在这三处都不停车的概率为()A.B.C.D.解析:选C由题意可知,汽车在这三处都不停车的概率为××=.4.如图所示,A,B,C表示3个开关,若在某段时间内,它们正常工作的概率分别为0.9,0.8,0.7,则该系统的可靠性(3个开关只要一个开关正常工作即可靠)为()A.0.504B.0.994C.0.496D.0.064解析:选B由题意可知,系统的可靠性为1-(1-0.9)×(1-0.8)×(1-0.7)=1-0.006=0.994.5.甲、乙两人参加“社会主义价值观”知识竞赛,甲、乙两人能荣获一等奖的概率分别为和,甲、乙两人是否获得一等奖相互独立,则这两个人中恰有一人获得一等奖的概率为()A.B.C.D.解析:选D根据题意,恰有一人获得一等奖就是甲获得乙没有获得或甲没有获得乙获得,则所求概率是×+×=.6.有一道数学难题,在半小时内,甲能解决的概率是,乙能解决的概率是,2人试图独立地在半小时内解决它,则2人都未解决的概率为________,问题得到解决的概率为________.解析:甲、乙两人都未能解决的概率为×=×=,问题得到解决就是至少有1人能解决问题,∴P=1-=.答案:7.已知A,B是相互独立事件,且P(A)=,P(B)=,则P(AB)=________;P(AB)=________.解析: P(A)=,P(B)=,∴P(A)=,P(B)=.∴P(AB)=P(A)P(B)=×=,P(AB)=P(A)P(B)=×=.答案:8.甲、乙、丙三人将参加某项测试,他们能达标的概率分别是0.8,0.6,0.5,则三人都达标的概率是________,三人中至少有一人达标的概率是________.解析:由题意可知三人都达标的概率为P=0.8×0.6×0.5=0.24;三人中至少有一人达标的概率为P′=1-(1-0.8)×(1-0.6)×(1-0.5)=0.96.答案:0.240.969.在某校运动会中,甲、乙、丙三支足球队进行单循环赛(即每两队比赛一场),共赛三场,每场比赛胜者得3分,...

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