探究实验1：（1）取一小药匙蔗糖加入约盛有2毫升水的试管里，不断振荡，观察其现象（2）往盛有约2毫升水的试管中倒入约2毫升酒精，充分振荡，观察其现象（3）打开雪碧瓶，往小烧杯中倒入少量雪碧，观察现象实验1实验2实验3实验情况1小药匙蔗糖2毫升水2毫升酒精2毫升水二氧化碳水实验现象能（或不能）溶解于水结论探究实验1：探究实验2：（1）往盛有20毫升水的烧杯中不断加入蔗糖，并进行搅拌，不断溶解，不断加入蔗糖，看是否能完全溶解？（2）往盛有20毫升水的烧杯中不断加入食盐，并进行搅拌，不断溶解，不断加入食盐，看食盐是否能完全溶解？探究实验2：实验情况蔗糖不断加入搅拌20毫升水食盐不断加入搅拌20毫升水是否无限量溶解？结论：物质溶解能力与哪些因素有关？小组讨论建立假设设计实验探究实验3：A组：（1）往盛有少量食盐的试管中加入约2毫升水，充分振荡观察现象（2）往盛有与食盐等量的碳酸钙的试管中加入约2毫升水，充分振荡，观察现象结论：B组：往2支小试管中分别加入少量蔗糖，再分别往试管中加入2－3毫升的水和酒精，充分振荡，观察现象结论：C组：（1）把实验2中第一烧杯，留有未溶解的蔗糖水加热溶解，并不断搅拌，观察其现象（2）已经不冒气泡的雪碧，加热，观察其现象结论：1、为什么餐具上的油污用水不容易洗去，而用洗洁精却很容易洗去？2、一些工厂向河里排放热水，为什么会造成河里的鱼因缺氧而死亡？物质溶解时，是从外界吸收热量，还是向外界放出热量？如何确认吸热或放热？如何用实验来证明你的假设？探究实验41、往盛有20毫升水的烧杯中不断加入一定量的氢氧化钠进行溶解2、往盛有20毫升水的烧杯中不断加入一定量的硝酸铵进行溶解实验步骤：A、先测水温B、边加药品边用玻璃棒搅拌C、再测溶解后溶液温度D、比较温度E、得出结论1、在闷热的夏天，池塘里的鱼大多浮在水面上，导致这一现象发生的原因是（）A、夏天的鱼特别喜欢在水面B、夏天水温高，鱼到水面上可以凉快一些C、夏天水温高，水中溶解的氧气少，鱼就浮在水面上D、夏天，水面上营养特别丰富，鱼就游到水面上C2、关于溶解，下列说法正确的是（）A、只有固体能够在水中溶解B、只有液体能够在水中溶解C、只有固体和液体能够在水中溶解D、固体、液体、气体都可能在水中溶解D3、下列对物质溶解性的描述中，错误的是（）A、物质的溶解性有强有弱B、在一定条件下，一定量的水中，物质不能无限地溶解C、溶解性大小只跟物质的性质有关，跟其他因素无关D、物质的溶解...
