第三单元中国特色社会主义道路第10课建设中国特色社会主义公众号【教师交流圈】导入新课《春天的故事》一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园啊,中国,中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天请用一句话评价邓小平中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师学习目标1.知道邓小平理论的内容和形成过程2.知道中国特色社会主义包括“中国特色社会主义道路”“中国特色社会主义理论体系”，及其形成和发展的历程一一新课探究探究点：邓小平理论指导地位的确立（1）十一届三中全会前，邓小平提出要实行改革开放1.初步提出（2）实行改革开放后，邓小平提出要坚持四项基本原则（背景：资产阶级自由化问题）邓小平作出“坚持四项基本原则”的讲话四项基本原则的内容（3）1982年，在中共十二大上，明确提出建设有中国特色的社会主义2.基本形成：1987年，为中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线基本路线：以经济建设为中心坚持四项基本原则坚持改革开放（一个中心，两个基本点）（1）背景：20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程3.充实发展：南方谈话（1992年）1992年初，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话（2）内容（主要精神，四句）①党的基本路线要管一百年，动摇不得；②改革开放胆子要大一些，敢于试验；③要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；④发展才是硬道理①进一步解放了人们的思想②对建设中国特色社会主义产生了深远影响（3）意义动脑筋：为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师？在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，所以说，他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。邓小平关于建设中国特色社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。邓小平理论，第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。（1）1992年中共十四大，高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位（2）1997年中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导思...
