Unit1Doesiteatmeat?第一课时学习目标1.熟悉本课所学新词汇;2.能用doesthetigereatmeat?这一句型造句及其一般疑问句以及它的肯定,否定回答;3.培养并加强学生对动物的热爱。意识到保护动物,热爱动物就是热爱人类本身。学习重点一般现在时一般疑问句以及它的肯定,否定回答。学习难点一般现在时一般疑问句以及它的肯定,否定回答。※课前预习1、下列动物名称,你能记住吗?看谁记得又快又对!tigercamelelephantliongiraffekangaroomonkeypandasnakewolfzebra2、在课文中找出下列词组:比如其它动物来自不同的国家吃植物住在欧洲欢迎来到一只叫作托尼的熊猫使用说明与学法指导1.根据Wordsandexpressions表试读本单元生词;2.将预习中不能解决的问题标出来,并写在我的疑问处,3.书写认真、规范。预习自测题1.翻译下列单词different__________zoo__________tiger____________such_________elephant_________lion_________dangerous________cute__________other____________funny_________guide__________which_________animal__________country________2.翻译下列短语comefrom=befrom__________suchas_____________________manykindsof_______________overthere___________________infrontof…_________________我的疑问__________________________________________________________________课内探究1.听力预测①单词,扫清听力障碍.bear,lion,guide,tiger②完成Activity1.③带着问题预测听力内容,并回答问题.Whataretheytalking?________________________________________________2.听对话,完成阅读题目listenandcheck(TorF)①TheanimalsinBeijingZoocomefrommanydifferentcountries.()②Thebearsdon’teatplants.()③Apanda’snameisLingling.()3.听对话,AskthestudentstocompletethetableinActivity3.4.Actitout.4.细读对话并掌握下列句型①Thezoohasmany________________,__________bears,zebras,giraffesandpandas.动物园里有许多种动物,例如熊、斑马、长颈鹿和大熊猫。②They__________many_____countries…他们来自许多不同的国家。③Theyeat__________.它们吃其他的动物。④_____we_____and_____them?我们去看看它们吧?⑤Isthereapanda_____Tony…?有叫托尼的熊猫吗?当堂检测1.用所给单词的适当形式填空1)、Theseboys(come)fromSouthAmerica.They(speak)English.2)、Tomoften(watch)TVonSunday.3)、They(notdo)theirhomeworkatho...