Module7ComputersUnit1HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?第一课时学习目标1.学会并掌握15个单词(keyboard,mouse(mice),screen,connect,turn,turnon…)2.学会用first,next,then,finally等描述如何在电脑上完成回家作业。3.掌握由疑问词when,where,how等引导的一般现在时的特殊疑问句。学习重点一般现在时的特殊疑问句。学习难点一般现在时的特殊疑问句。课前预习识记下列单词和词组1.鼠标；老鼠______2.连接____3.学习；学_________4.使用_____________5.保存；储存____6.框；盒子___7.打印__________8.纸________9.打开________10.把…连接到11.写作业12.在…的左边使用说明与学法指导1.预习时，既要初步解对话内容，同时也要注意在对话提供的语境中去掌握重点新词汇和表达。2.将预习中不能解决的问题标出来，并写在我的疑问处，预习自测题(一)单词、短语1._________v.连接2._________v.转动3._________打开4._________v.学；学习5._________v.使用6._________v.保存7._________n.盒子8._________adv.最后9._________n.纸(二)句子1._____________________________________我怎样在电脑上写家庭作业呢？2.______________________________________首先，打开一个新文件。3.______________________________________我在哪里写上名字呢？4._____________________________下一步呢？5._____________________________当然！我的疑问____________________________________________________________________________课内探究一、通过师生互问检查学生预习的情况及预习中的问题二、Listeningandvocabulary1.观察第42页活动一中的图片，辨认电脑部件2.结合活动一的图片和活动三，谈谈开启电脑的步骤3.Listenandread1)听录音，阅读对话，然后核对对话后的排序2)再读对话，然后回答活动五中的问题3)根据对话内容完成下列短篇First,________anewdocument.Next,________yourhomeworkinthedocument.Then,click“________”.Writeanameinthe________andclick“________”again.Finally,click“________”and“________”tosaveit.4)Workinpairs.Role-playthedialogue.当堂检测A.1.请写出至少三个电脑部件的名词__________________________________________________________________2.请写出至少六个有关电脑操作的动词或短语动词___________________________________________________________________B.单项选择1.Please_____thecomputerand_____thefirstdocumen...
