二年级数学下册（RJ）教学课件第1课时表内除法、有余数的除法第10单元总复习一、复习导入我们来分一分。说一说什么是平均分。把15个苹果平均放在3个盘里，每盘放（）个。每份分得同样多，叫平均分。说一说你是怎样分的。把15个苹果平均放在3个盘里，每盘放（）个。我是一个一个分的，分完后每盘放5个。方法一：把15个苹果平均放在3个盘里，每盘放（）个。5说一说你是怎样分的。方法一：我是一个一个分的，分完后每盘放5个。把15个苹果平均放在3个盘里，每盘放（）个。5方法二：我先每盘放2个，再每盘放3个，分完后每盘放的就是5个。20个玉米，每袋装4个，可以装（）袋。5我是这样分的。说一说你是怎样分的。做一做除法各部分名称是什么？20÷4＝520÷5＝4这里有20个气球，看图你能列出算式吗?我是这样想的：把20个气球平均分成4份，每份5个。我是这样想的：20个气球，每份5个，可以分成4份。…商…除数…被除数看图你能列出算式吗?你能列出竖式吗?说一说竖式中每个数的含义。余数表示什么？余数和除数有什么关系？11朵花，每人分5朵，可以分给（）人，还剩（）朵。11÷5＝2（人）……1（朵）52101…被除数除数……商…5乘2的积…余数余数表示按要求分完后剩下的花朵数。余数一定要比除数小。11二、巩固练习536735136是被除数，7是除数，5是商，35是7乘5的积，1是余数。说一说除法竖式中每个数的含义。你能说一说混合运算的运算顺序是什么吗?计算除法题。选一题说一说它表示的含义，再说说你是怎样想出商的。72除以8表示把72平均分成8份，每份是9。我想的是乘法口诀八九七十二。1.24÷4＝24÷6＝想：四（六）二十四6想：（四）六二十四4说一说你是怎样计算的。我是用四六二十四这句口诀算出得数的。2.想：（六）七四十二想：五（七）三十五说一说方框里最大能填几。我是这样想的7乘几的积小于43又最接近43。×7＜4338＞×5763.我是这样想的5乘几的积小于38又最接近38。算一算。＝49＋25＝74＝7×8＝56说一说计算时先算什么，再算什么。在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。68－19＋2542÷6×84.算一算。＝64－8＝56＝53＋27＝8064－56÷753＋3×9在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。5.说一说计算时先算什么，再算什么。＝81－16＝65＝54÷9＝681－（40－24）（18＋36）÷9算式里有括号的，要先算括号里面的。6.算一算。说一说计算时先算什么，再算什么。三、能...
