解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com《我做的“文具”》教学设计东方红乡中心小学陈亚艳解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com《我做的“文具”》教学设计（人教版小学美术一年级第12课）教学目标：1.学生通过仔细观察不同的问句的外形和色彩，运用踩你材料，用捏、搓、按的方法设计制作与众不同的学习用具，了解问句的功能性，实用性，审美性。提高学生立体造型能力。2.通过看看、摸摸文具，欣赏多种方法设计制作的问句，了解问句的特征后，运用彩泥设计出造型新颖、功能性强、色彩鲜艳的常用文具。3.学生进行简单的造型练习，体会制作文具的乐趣，感受装饰学习用具的喜悦和成就感。教学重点：表现立体造型的能力教学难点：如何引导学生从不同角度认识感受表现对象。教师准备：彩泥，文具食物，课件。教学过程：一．导入。师：同学们！今天我们来玩猜谜语的游戏好不好？谁猜对了就会得到老师的礼物！（播放课件出示谜语）1.头上两把刀，双脚甩上腰，腰中有个眼，眼中一管萧。（剪刀）解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com2.像糖不是糖，有圆也有方，帮你改错字，劳累不怕脏。（橡皮）师：你们真聪明！这么快就都猜出来了，今天我们就一起来做一做这些文具！本书课题——《我做的“文具”》二．欣赏1.师：在做文具之前我们先来认识认识文具。（教师出示文具实物）2.请学生动手摸一摸自己的文具，说一说它们对你来说谁的本领大？为什么？3.师：你们说的都很有道理，我们来看看文具们自己是怎么说的吧！（出示课件《文具们的争论》）4.师：原来他们的本领都很大，有的能写字，有的能画图，还有的能帮我们改正错别字！他们真了不起！三．尝试创作，探究制作方法和要点1.师：现在我们来玩一个游戏，用橡皮泥做一个你喜欢的文具，分小组进行比赛，在三分钟之内看哪个小组先做完！先完成的小组会得到奖励！2.教师队比赛结果进行简单评价，让学生讨论是怎样做的。四：创新设计，探索新知1.师:你们做的文具都很漂亮，那你们想不想看看其他小解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折...
