免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/（教科版）四年级科学下册教案第四单元岩石和矿物4.观察、描述矿物（一）一、教材简析：矿物和岩石不同，因此观察的角度也有所不同。矿物的特性具体体现在形态、颜色、条痕光泽、透明度、发光性、硬度等方面，由于学生的水平，教科书中只知道学生从颜色、条痕、软硬、光泽、透明度和形状等几个主要的方面观察和描述矿物。二、教学背景：第4课和第5课的内容是知道学生观察、描述矿物的特性。前面几课已经学习了对岩石的观察和描述，学生已经掌握了一些观察的方法，但是矿物和岩石不同，因此观察的角度也有所不同。由于不同矿物的化学成分或内部构造不同，因而反映出不同的物理性质和形态特征。本课的重点是知道学生观察矿物的颜色、条痕和软硬。活动内容分为两个部分：第一部分是观察、描述矿物的颜色和条痕；第二部分是矿物的软硬。三、教学设计：教学目标科学概念：1.颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性。2.有的矿物具有多种颜色，有些矿物具有相似的颜色。3.矿物的颜色、条痕、硬度是识别矿物的重要依据，矿物的条痕比矿物外表的颜色更可靠。4.矿物的硬度在一些行业具有重要作用。科学词汇：颜色、条痕、软硬过程与方法：1.学习观察描述矿物颜色、软硬、条痕的方法。2.对几种矿物的颜色、软硬、条痕进行观察、比较和描述。3.在观察过程中能及时进行观察记录；对观察到的现象进行分析和解释。科学方法：观察、比较、记录、描述情感、态度、价值观1.培养对矿物观察研究的兴趣。2.认识到认真、细致的观察、比较、记录、描述是十分重要的。核心价值观：体验认真观察、比较、记录、描述的重要。教学重难点重点：指导学生学习观察、描述矿物的颜色、条痕和硬度的方法。难点：比较矿物的软硬。教学准备教具学具说明与提醒课件每组准备教学流程游戏：观察、描述观察、描述观察、描述观察、描述→→→→小结解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/文具，引出课题矿物的颜色矿物的条痕矿物的软硬活动过程基础设计个性设计一、游戏引入：1.出示几个盒子，里面各装一种文具，请一个同学来观察描述这个文具的特点，其他同学来猜这是什么文具。2.出示游戏规则：可以根据这样东西的颜色、形状、大小、结构、味道、用途等描述给同学听，但不充许说出这样东西的名称，其他同学可根据他的描述，猜猜这是什么文具，看谁最先说出...
