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教科小学科学四下《4.4.观察、描述矿物(一)》word教案(1).docVIP免费

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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/观察、描述矿物(一)教学内容:教科版四年级下册《观察、描述矿物(一)》教学目标:1.观察与描述是认识物体的重要方法。2.不同的物质有不同的属性,条痕、软硬是矿物的重要属性。教学准备:金属矿物若干、白色磁砖(背面无釉)若干、花生果、小木块、回形针、小刀等教学过程:一、课堂导入师:这节科学课按课程表的安排理应是第三课,但今天我们提前到第二节上课,这主要是今天全市优秀的青年科学来研究我们的科学教育。虽然上课地点放在了这里,但我们还应像平日上课那样,认真研究、积极发言,尽量不要受听课老师的干扰。好吗?二、了解观察与描述的方法师:上课的时间到了,我想先来做个游戏,看看谁的本领大。师:游戏是这样的:①等一会儿我请一名学生上台,我给他看一样东西(当然也可以动手摆弄甚至尝一尝),其它同学不充许看;②他看了东西以后,可以根据这样东西的颜色、形状、大小、结构、味道、用途等描述给同学听,但不充许说出这样东西的名称,③我们台下的同学可根据他的描述,猜猜这是一件什么样的东西。看谁最先说出这样东西的名称。听懂了吗?(指一名学生上台观察与描述“花生果”,让台下的学生猜。如果这位学生不会观察与描述,可以再请一位,刚在的一位站在旁边观看。这样可以比较两位学生的观察与描述方法的差异。)(根据当时学生观察与描述的情况,可再增加对“橙子”的观察与描述)师:刚在的游戏我们给它取个名称“观察与描述”(板书课题)师:通过这个“观察与描述”的游戏,你能从游戏中懂得了什么?(期望的答复:观察要细致、描述要正确,这是认识物体的重要方法。)三、观察与描述矿物师:今天,我还为同学们带来了一盒东西,有的你们可能见过,有的你们可能没有见过。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/(出示:金属矿物标本盒)师:你们知道金属是什么吗?(期望的答复:金、银、铜、铁等物质)师:你们知道矿物是什么吗?(期望的答复:自然形成的内含某些金属物质的岩石)师:这个盒子里有九种金属矿物的标本,在矿物都标有编号,在盒上有对应的名称,等会儿我发给大家之后不能弄乱了,拿一个看一个,看好之后放到原来的位置,编号有脱落的,有胶水的把它粘好,没有的暂且放到原位。师:现在给大家的任务是:选择一块矿物进行观察与描述(用笔写下来),然后让...

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