免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/开花了！结果了！课题开花了！结果了！教学目标1．及时反馈学生对凤仙花的观察记录，并鼓励他们持续地、多方面地进行课外观察；2．指导学生解剖花的方法及对凤仙花花的结构的认识；3．初步认识果实是由雌蕊发育而成；4．指导学生认识果实的形状及颜色的变化。重点凤仙花花的结构的观察和认识。难点学生对花与果实关系的认识。教具方法教学过程一、交流与研讨交流活动一（展示交流）：·让若干个小组展示小组或个人的观察记录。·组织学生对观察记录进行评价。教师做必要指导（从技术性与激励性两方面进行）。交流活动二（小组内交流）：·组内交流活动：谁最先发现花芽？谁种的凤仙花最早出现花蕾？第一朵花是哪一天开的？·观察凤仙花生长高度的记录，小组讨论：凤仙花现在还在继续长高吗？交流活动三（全班交流）：·谁最先发现花芽？谁种的凤仙花最早出现花蕾？第一朵花是哪一天开的？·凤仙花现在还在继续长高吗？讨论：凤仙花高度增长缓慢或停止增长的可能原因是什么？·学生交流各自的想法。交流活动四：解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/·说说在观察过程中发现的新现象与新问题。·教师选择一个或两个问题，让学生尝试解释（只要求经历解释的过程）。二、观察凤仙花花的结构·“凤仙花从花蕾，到开花，再到凋谢，凤仙花的花是怎样变化的？”依次观察凤仙花植株的花蕾、花苞、花朵、凋谢的花，并自由描述。·请一到两位学生进行描述。·观察凤仙花花的结构，提供操作要领：用镊子从外到内依次摘下花的各个部分、镊子夹在基部，并粘贴在记录纸上。·某一学生进行示范性操作，教师纠正。·学生解剖凤仙花的活动。www.xj5u.com·讨论：凤仙花的花由几部分组成，每部分各有几片。·教师展示凤仙花的结构，并初步说明每个部分的名称。·轻轻挑开变干了的花，里面有果实吗？·观察并描述果实的形状、颜色。·讨论交流：花的各个部分和结果有什么联系。三、预测以后几周的生长变化·预测凤仙花的果实颜色、大小等在今后几周内将有怎样的变化？·提出观察记录任务：1．在活动手册上画出凤仙花花的发育过程（教师可解释一下）。2．密切关注果实的细微变化，及时记录。3．观察其他方面的变化，发现新的问题。教学反思小学资源网www.xj5u.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com
