9、《从百草园到三味书屋》导学案1、给下列黑体字注音：菜畦（）桑葚（）油蛉（）蟋蟀（）斑蝥（）缠络（）臃肿（）珊瑚（）攒成（）收敛（）脑髓（）鉴赏（）觅食（）罕至（）竹筛（）秕谷（）渊博（）鼎沸（）倜傥（）书塾（）宿儒（）蝉蜕（）拗（）窦（）锡箔（）和蔼（）厥）淋漓（）叵（）确凿（）2、知识链接：鲁迅（1881—1936），原名_______，浙江省绍兴市人，伟大的______家、_______家、______家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。他的第一部白话小说是__________。在上学期，我们曾经学过鲁迅的课文是。本文选自（原名《旧事重提》）。这是一篇回忆童年生活的散文。3、课文感知：（1）本文题为“从百草园到三味书屋”，你从这个题目中可以看出先写，后写。还可以看出本文的写作顺序是。（2）作为散文，要有文眼贯穿其中，你认为1——8段的文眼是什么？（3）熟读背诵第二段，感悟这段文字写景的妙处。（从多个角度品读）（4）作者写冬天的百草园，着重描写了捕鸟，那么作者是怎样描写的，准确地运用了哪些动词，为什么要写捕鸟？（5）文中还写到了作者的老师——寿镜吾先生，你认为他是一位怎样的人，你喜欢他吗？作者对他态度如何？（6）本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系？表现了作者怎样的思想感情？
