更多优质资源请关注微信公众号：优秀教师之家23愚公移山教学目标课题愚公移山课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知；第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能识记相关文学常识，掌握文中的重点文言词语，疏通文章大意。过程与方法学习运用对比和侧面烘托来表现人物的方法，掌握理解文言实词含义的方法。情感、态度与价值观学习愚公改造自然的伟大气魄和坚持不懈的奋斗精神。课前准备课前预习背景材料在生产力极不发达的古代社会，人们只能幻想借助神的力量来帮助人类征服自然。本文采用神话作为结尾，借助神的力量实现愚公的宏伟抱负，是解决人与自然之间矛盾的幻想方式，反映了古代劳动人民的美好愿望。文体知识寓言定义：用假托的故事或拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。特点：（1）篇幅比较短小，语言凝练，结构简单，但富有表现力；（2）具有鲜明的讽刺性和教育性，多用借喻手法，借此喻彼，借古喻今，借小喻大，使富有教育意义的主题或道理在简单的故事中得以体现；（3）故事的虚构性，主角很多是人格化了的动物、植物或自然界中的其他事物；（4）常用拟人、比喻、夸张等修辞手法。读准字音万仞（rèn）冀州（jì）惩（chénɡ）塞（sè）迂（yū）荷（hè）箕畚（jīběn）孀妻（shuānɡ）智叟（sǒu）厝（cuò）始龀（chèn）穷匮（kuì）亡以应（wú）陇（lǒnɡ）朔（shuò）通假字（1）寒暑易节，始一反焉（同“返”，往返）（2）甚矣，汝之不惠（同“慧”，聪明）（3）冀之南，汉之阴，无陇断焉（同“垄”，高地）更多优质资源请关注微信公众号：优秀教师之家更多优质资源请关注微信公众号：优秀教师之家一词多义之：河阳之北（助词，的）跳往助之（代词，他们）汝心之固（助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译）操蛇之神闻之（代词，指愚公移山这件事）且：年且九十（副词，将近）且焉置土石（连词，况且）许：杂然相许（动词，赞同）自富阳至桐庐一百许里（助词，表示约数）其：其妻献疑曰（代词，他的，指愚公的）其如土石何（用在“如……何”前面加强反问语气）惧其不已也（代词，他，指愚公）以：以君之力，曾不能损魁父之丘（介词，凭）河曲智叟亡以应（连词，来）焉：且焉置土石（疑问代词，哪里）始一反焉（语气词）于：箕畚运于渤海之尾（介词，到）告之于...
