《口语交际：图书借阅公约3》【梁老师】【省级】优质课.pptVIP免费

部编版二年级下册口语交际图书借阅公约安徽省芜湖市凤鸣实验小学梁菲菲招聘启事二（4）班现在急需招聘一名图书管理员，由他（她）来给我们制订一份人人都要遵守的图书借阅的规定。欢迎每位小朋友都来试一试！机不可失，时不再来哦！公约语言：轻拿轻放不损坏。我来推荐：小组内每个人选取自己最感兴趣的方面来说一条或几条，把话说清楚，说响亮。主动发表意见，学会轮流说。最后选取小组中说得最完整、清楚的同学向全班展示。交流建议：1、学会轮流说。2、主动表达自己的想法时，能用“我认为……”“我觉得……”“我建议……”开头；3、提醒别人怎样做时，能用上“请……”。入选条件语言生动，声音响亮说清楚借阅图书时应该怎样做。听的要求：安静听，认真听。听完可提问题或给出合理建议。学会真诚赞美。图书借阅公约排队借，不推挤。安安静静有秩序。按时还，要登记，记录时间和书目。轻轻拿，小心放。如有损坏要赔偿。人人争当管理员，图书本本展笑脸。书是人类进步的阶梯。让我们一起爱书读书吧！