部编版小学语文二年级下册《语文园地六》教学设计板书设计教案语文园地六【教学目标】1.展示图书角建设成果，引导学生制定阅读公约，教育学生爱护书籍。2.朗读背诵古诗，理解诗歌内容，引导学生加强语言积累。【教学重难点】1.制定读书公约。2.背诵古诗，理解古诗的内容。【教学课时】1课时【教学过程】一、完成“展示台”1.引导学生制定图书借阅公约。2.全班齐读图书借阅公约。3.对认真负责的图书管理员提出表扬。4.对图书借阅过程中出现的不文明现象进行反馈，提醒学生注意。5.全班再齐读图书借阅公约，加强遵守意识。二、完成“日积月累”1.导入：同学们，你们还记得《锄禾》这首古诗吗？大家一起背一背。这首诗选自《悯农二首》，是唐代诗人李绅写的，这节课我们来学习第二首。（板书课题：《悯农（其一）》）2.课件出示学习步骤：（1）学生自由读古诗，要求读准字音，读通句子。（2）借助工具书，理解意思。（3）提出不懂的问题。（把问题在书中标写出来）3.学生进行自学，教师深入到学生中间，回答疑难，解决问题。4.学生独立思考，畅所欲言。理解每句诗的意思。（让学生自己练习说出意思，教师及时帮助指导）5.背诵古诗。
