22小毛虫人教二年级下册语文人教二年级下册语文自学提示：1.借助拼音读通句子。2.说一说课文讲了一件什么事？好奇。一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。可怜小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。一点点1.小毛虫看到自己不如其它的昆虫，它是抱着怎样的态度去对待这件事情呢？2.从它的态度上，你觉得这只小毛虫是一只怎样的小毛虫？3.小毛虫为什么不悲观失望，不羡慕别人呢？因为它懂得：每个人都有自己该做的事情。小组讨论：它，一条小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作。它织啊，织啊，最后它把自己从头到脚裹进温暖的茧子里。竭：①尽，用尽。②干枯尽心竭力、竭尽全力因为它懂得每个人都有自己该做的事情，所以小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。小毛虫把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。以后会怎么样呢？“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待。以后会明白的。”你是怎样理解这一句话的呢？小毛虫是怎样变成蝴蝶的呢？小毛虫蝴蝶吐丝结茧时辰到了，它清醒过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快的舞动了一下翅膀。如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞啊，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。再见!学了这篇课文你明白了什么道理呢？小毛虫的故事让我明白了，我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑，要明白自己该做什么，并为自己的目标去努力奋斗，这样才会成功的。如果这只蝴蝶飞到你身边，你会对它说什么？这是一只怎样的蝴蝶？想一想，小蝴蝶的行动还像原来小毛虫一样吗？你是从哪里看出来的？
