1伊宁县第二小学备课教案主备人：沈鞠备课日期：2018年05月06日课题3、开满鲜花的小路授课日期教学内容课时2教学目标知识与技能1、认识“邮、递”等14个生字并掌握多音字“啊”，会写“鲜、邮”等9个字，会写“鲜花、邮递员”等14个词语；2、正确流利朗读课文，在分角色朗读中，读好每个角色的语气；3、结合实际生活理解“五颜六色”、“绚丽多彩”等词语的意思过程方法利用加一加、减一减、联系生活实际等识字方法记忆生字。情感态度与价值观懂得分享生活中的美好事物和感受。教学重点认识“邮、递”等14个生字和多音字“啊”，会写“鲜、邮”等9个字，会写“鲜花、邮递员”等14个词语教学难点分角色读课文，读好每个角色的语气教（学）具课件预习作业读课文、标自然段、圈生字板书设计3、开满鲜花的小路花籽一堆颗粒撒落在路上带来美好、快乐、和谐小路上开满鲜花教学反思领导签字组长审核2教学流程个性化调整第一课时课时目标：1、认识““邮、递”等14个生字并掌握多音字“啊”。会写“鲜、邮、递、员”四个生字。2、正确朗读课文，初步感知课文内容。一、展示图片，激趣揭题1.课件出示开满鲜花的小路图片。2.引导学生观察图片，说一说对图片中开满鲜花的小路的感受。3.今天我们就来学习新课文——《开满鲜花的小路》。出示课题，齐读课题。（板书：开满鲜花的小路）4、出示导学单（1）、出示生字；（2）、本课共有几个自然段？二、初读课文，初识字词。1、朗读课文。学程单一：自由读课文。要求：借助拼音读准字音、读通句子碰到难度的生字多读几遍。2、出示生词。邮递员包裹寄信邮局懊丧刺猬绚丽花籽礼物一堆打破漏光（1）、指名读相机正音。重点指导：“丧”既是后鼻音也是平舌音；“裹”为三拼音节。（2）、指名读、开火车读、齐读生字。（3）、读准多音字“啊”，并板书。“啊”的五个读音：1、ā叹词，表示赞叹或惊异：～，这花真美呀！～哈。～呀。2、á叹词，表示疑问或反问：～，你说什么？3、ǎ◎叹词，表示疑惑：～，这是怎么回事？4、à（1）.叹词，表示应诺（音较短）：～，好吧！（2）.叹词，表示醒悟（音较长）：～，我这才明白过来！（3）.表示赞叹（音较长）：～，亲爱的祖国！5、a◎助词，在句末，表示惊叹的语气（常因前面字音不同而发生变音，可用不同的字来表示）：你好～（哇）！真新鲜～（哪）！（4）、交流识字方法（5）、去拼音自由读，男女生读、齐读3教学流程个性化调整3、出示生字邮递裹寄局堆破漏懊丧啊猬绚籽礼...
