一匹出色的马部编版小学语文二年级下册第二单元达呼店镇中心学校看到题目,你有什么疑问呢?一匹出色的马达呼店镇中心学校初读要求:请同学们大声朗读课文:1.标出课文中的生字、词,借助拼音多读几遍。2.标出自然段。达呼店镇中心学校我能读:河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹。达呼店镇中心学校再读要求:自由朗读课文,边读边思考,课文讲了一个什么故事?“一匹出色的马”在文中具体指什么?达呼店镇中心学校三读课文,感悟积累1.请同学认真默读课文1-3自然段,思考:看到的美景有哪些?动笔画出来。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。达呼店镇中心学校路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。用到了什么修辞方法?达呼店镇中心学校我能写:田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云洁白洁白的好像一群小绵羊达呼店镇中心学校大树又粗又壮就像威严的士兵春风里的柳枝一丝一丝像是春姑娘的头发达呼店镇中心学校你还喜欢哪些景物?照样子说一说吧。达呼店镇中心学校春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。你从“恋恋不舍”中体会出了什么?“恋恋不舍”写了我们当时不愿意回去,全家人都被美景陶醉了,更突出了这里的景色很美。达呼店镇中心学校2.请同学们默读课文4-7自然段,找出爸爸妈妈是如何回应妹妹的要求呢?为什么这么做呢?画出描写妹妹变化的句子。(1)妈妈:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”(2)爸爸:从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”达呼店镇中心学校想一想妹妹为什么会有这样的变化。因为爸爸从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”达呼店镇中心学校走进语文主题阅读丛书:《第一百棵树下》阅读要求:读一读课文,想一想:熊爸爸是用了什么方法让熊孩子坚持跑步的呢?达呼店镇中心学校第一天早晨:;第二天早晨:;有那么一天早晨:。达呼店镇中心学校布置作业:亲爱的同学们,想想童年趣事,下一节课我们一起分享吧!达呼店镇中心学校