第五单元化学反应的表示第一节质量守恒定律镁条在空气中燃烧，生成的氧化镁的质量是否与镁条的质量相同呢？点击画面播放视频原子怎么会变呢？在化学反应中原子应该是不变的呀？水被电解了，水分子变了，构成水分子的原子当然也就变啦!1、水分解生成氧气和氢气反应可用下图表示：现在要表示氢气和氧气化合生成水的反应，你认为下列图示哪一个更好？甲乙丙你选择了（）。为什么做出这样的选择？根据你的选择，请推测在化学反应前后，物质的总分质量会发生怎样的变化？（增大、减少或者不变）丙不变2、现在要通过实验来验证自己的推测是否正确，有哪些问题必须思考呢？1）、首先要确定一个容易发生的化学反应作为研究对象2）、还要知道如何测定反应前后物质的总质量；尤其是有气体参与或生成的反应，要注意不要让气体溢出或进入，或受到空气的浮力等的影响，保证实验密闭、顺利进行。3）、怎样使反应发生？4）、反应在哪里发生？有气体参加或生成的反应必须在什么环境中进行？5）、需要哪些仪器和药品……方案一：盐酸和大理石（主要成分CaCO3）反应生成二氧化碳、水和氯化钙方案二.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。方案三.白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷。化学反应前后物质的质量有无变化？1、确定一个化学反应作为研究对象下列反应可供选择，也可以选择其它的反应。实验探究4、得出实验结论：实验证明在化学反应前后，物质的总质量是（变化的/不变的）。3、确定实验操作步骤并进行实验，记录实验现象及数据2、你选择第个反应作为研究对象，那么所需要的仪器有：实验步骤和方法实验现象称取反应前反应物和反应容器的总质量5、小组间交流展示：说一说你的实验方案及现象和结论，找一找存在的问题，看谁做得更好。6、问题：同学们所获得的实验结论相同吗？哪种结论是正确的？导致实验结论错误的原因可能有哪些？点击画面播放视频点击画面播放视频实验方案方案三方案二实验现象反应前总质量（g）反应后总质量（g）分析m1生成蓝色沉淀。m2M1M2m1＝m2反应前后总质量相等M1＝M2反应前后总质量相等白磷燃烧产生大量白烟，气球先变大后又缩小结论：反应前的总质量等于反应后的总质量。化学反应前后物质的质量有无变化？参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫质量守恒定律。质量守恒定律定义：化学反应前后物质的总质量为什么不变？化学变化中的最小粒子是原子，从原子入手，讨论原因。...
