第四节化学与环境保护学习主题一保护生命之源【问题导引】造成水污染的原因是什么?如何防治水污染?1.水污染:(1)污染源:水污染主要来自于_________、_________和_________。(2)危害:不仅破坏水生生态系统,影响工农业和渔业生产,还会直接危害人体健康及生命安全。工业废水农业废水生活污水2.水污染的治理:利用化学方法(如_____法、氧化法等)处理废水是治理水污染的常用方法。3.水污染的防治措施:(1)依据不同的_________对水资源进行分类管理。(2)加强水质监测,禁止污水_____。(3)加强对新技术、新工艺的研究与应用,力争实现无污染生产。中和水质标准排放学习主题二还人类洁净的空气【问题导引】造成空气污染的原因有哪些?如何防治空气污染?1.空气污染的原因:工业的发展和化石燃料的大量使用,使得空气中_________和_____大大增加。有害气体烟尘2.酸雨的形成及危害:(1)大量的_________和_________气体排放到空气中,与大气中的水发生化学反应生成酸,并降落到地面,便形成酸雨;酸雨的pH<____。(2)酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害,它_________、_________、_________及文物古迹、加速金属制品的锈蚀。二氧化硫氮氧化物5.6酸化土壤污染水体腐蚀建筑3.防止空气污染的措施:(1)为了减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫,人们向煤炭中加入_______和_______作为固硫剂制成型煤。(2)“”在汽车的排气管上安装催化转化器,使尾气中的一氧化碳和氮氧化物转化为_________和_____。石灰石生石灰二氧化碳氮气学习主题三与自然和谐相处【问题导引】自然环境是如何被污染的?如何利用化学原理减少或消除污染?1.污染的过程:(1)由_______产生的污染物。(2)污染物经过各种_____或_____,有害物质进入环境,产生危害。污染源转化转移2.防治污染:(1)消除污染源。(2)禁止向环境排放污染物。(3)污染物进入环境产生危害前进行治理。以上防治方法中较理想的是___________。消除污染源3.绿色化学:(1)核心:利用_________从源头上消除污染。(2)目标:寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源,且在各个环节都能实现洁净、无污染的反应途径和工艺。(3)应用。①“”解决白色污染问题:可使用可降解塑料、纸制品等易分解的物质替代___________;②解决电池污染问题:研制绿色环保电池,如___________、燃料电池等。化学原理聚乙烯塑料太阳能电池某工厂为避免空气污染,计划将烟囱增高30米,你认为这种做法是否恰当?你有什么建议能有效避免空气污染?提示:不恰当。烟囱增高,污染物仍排放在空气中...
