氯化钠的氯化钠的主要用途主要用途被称为“化学工业之被称为“化学工业之母”母”鲁教版九年级化学第二单元鲁教版九年级化学第二单元海水“晒海水“晒盐”盐”知识与技能：知识与技能：11、知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理；知道蒸、知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理；知道蒸发结晶是结晶的一种途径。、发结晶是结晶的一种途径。、22、理解“饱和溶液”、“不饱和溶液”的概念，、理解“饱和溶液”、“不饱和溶液”的概念，会判断溶液是否饱和。会判断溶液是否饱和。33、理解饱和溶液与不饱和溶液的转化条件。、理解饱和溶液与不饱和溶液的转化条件。过程与方法：过程与方法：通过探索实验，培养学生观察能力和通过探索实验，培养学生观察能力和分析推理能力。分析推理能力。情感态度：情感态度：通过学生分组实验，培养从现象到本质通过学生分组实验，培养从现象到本质的认识事物的科学方法。的认识事物的科学方法。教学目标：教学目标：教学重点：教学重点：11、“饱和溶液”、“不饱和、“饱和溶液”、“不饱和溶液”的概念。溶液”的概念。22、海水晒盐的基本原理、海水晒盐的基本原理--蒸蒸发结晶的理解发结晶的理解教学难点：教学难点：饱和溶液与不饱和溶液的转饱和溶液与不饱和溶液的转化条件。化条件。（（11）用）用NaClNaCl和和KNOKNO33做溶解做溶解实验，探究“在一定量的水中实验，探究“在一定量的水中,,食盐能否无限溶解”？食盐能否无限溶解”？（（22）学生说实验现象，引出饱）学生说实验现象，引出饱和溶液和不饱和溶液的定义。和溶液和不饱和溶液的定义。探究一：固体在水中能否无限制地溶探究一：固体在水中能否无限制地溶解解??探究二：如何判断一种溶液是饱探究二：如何判断一种溶液是饱和溶液？和溶液？（（11）一般地，只要看在一定温度下，）一般地，只要看在一定温度下，是否有不能继续溶解的剩余物质存在是否有不能继续溶解的剩余物质存在..（（22）在一定温度下，溶质从溶液里析）在一定温度下，溶质从溶液里析出后的剩余溶液，一定是饱和溶液。出后的剩余溶液，一定是饱和溶液。（（33）往溶液中加入该物质，看是否溶）往溶液中加入该物质，看是否溶解解11、要想让刚才的饱和溶液中剩余的固、要想让刚才的饱和溶液中剩余的固体溶解，你们有什么好主意？体溶解，你们有什么好主意？22、如何把不饱和溶液转化为饱和溶液？、如何把不饱和溶液转化为饱和溶液？探究三：饱和溶液和不饱和的相互探究三：饱和溶液和不饱...
