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人教初中化学九上《7课题2燃料的合理利用与开发》PPT课件 (6).pptVIP免费

人教初中化学九上《7课题2燃料的合理利用与开发》PPT课件 (6).ppt人教初中化学九上《7课题2燃料的合理利用与开发》PPT课件 (6).ppt人教初中化学九上《7课题2燃料的合理利用与开发》PPT课件 (6).ppt人教初中化学九上《7课题2燃料的合理利用与开发》PPT课件 (6).ppt
第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用和开发第2课时使用燃料对环境的影响学习目标学习目标1.了解化石燃料对环境的影响。2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。重点难点重点难点1.化石燃料燃烧对环境的影响及防治措施。2.树立珍惜资源、保护环境、爱护地球的意识。学习内容一燃料燃烧对空气的影响学习指导阅读课本第142-144页的有关内容,完成下列填空。1.化石燃料燃烧造成空气污染,主要有以下几方面原因:(1)燃料中的一些杂质如等燃烧时,产生空气污染物如等。(2)燃料燃烧不充分,产生等。(3)未燃烧的碳氢化合物及等排放到空气中形成。(4)煤燃烧时排放出等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。硫二氧化硫一氧化碳炭粒、尘粒浮尘二氧化硫、二氧化氮2.多数汽车使用的燃料是或,它们燃烧时产生的一些物质,如、未燃烧的化合物、的氧化物、含化合物和尘等,会随尾气直接排放到空气中,对空气造成污染。3.减少汽车尾气污染的一些措施:(1)改进发动机的方式,使汽油能充分燃烧;(2)使用装置,使有害气体转化为;(3)使用汽油,禁止含铅物质的排放;(4)加大检测力度。汽油柴油一氧化碳碳氢氮铅烟燃烧催化净化无害物质无铅尾气讨论交流1.酸雨有何危害?2.乙醇是怎样制得的?俗名叫什么?燃烧生成什么物质?【温馨点拨】1.[酸雨的模拟实验]在水和酸雨中加入不同物质,观察现象,填写下表。加入的物质现象水SO2加水植物叶子或果皮无变化植物叶子或果皮变黄镁条或锌粒无现象镁条或锌粒溶解,有气泡放出大理石或石灰石无现象大理石或石灰石溶解,有气泡放出实验结论:酸雨对植物、金属制品、大理石制品等都有腐蚀破坏作用。2.(1)乙醇由高粱、玉米、薯类等经过发酵、蒸馏制得,属于可再生能源。(2)乙醇俗名酒精,化学式为:C2H5OH。(3)能燃烧:C2H5OH+3O2=点燃2CO2+3H2O。名师归纳1.CO2不是空气污染物,但是它会造成温室效应。2.乙醇燃烧放热,可作燃料。在汽油中加入适量乙醇作汽车燃料,可节省石油资源,减少汽车尾气的污染。反馈练习1.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是()A.只有COB.只有SO2C.CO和CO2D.SO2和CO2.下列做法不利于改善环境的是()A.鼓励农民将秋后农作物的秸秆焚烧B.提倡使用农家肥,尽量少用化学肥料C.限制燃放烟花爆竹D.限制燃油汽车数量的增加。DA3.据报道,广州市交通主干道的空气污染严重超标,其主要原因是()A.煤燃烧所排放的...

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