第四单元自然界中的水课题2水的净化•学习目标•1.了解纯水与天然水、软水、硬水的区别。•2.掌握过滤的基本操作及注意事项。•3.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。重点难点•1.了解硬水与软水的区别及硬水的软化方法。•2.初步掌握过滤和蒸馏的实验操作技能。）〗学习内容一生活用水净化•学习指导•阅读课本第74-76页的有关内容，完成下列填空。•1.蒸馏水是的液体，天然水里由于含有许多和的杂质，常呈浑浊。•2.在我国某些乡村，尚未使用自来水，往往采用净水，明矾的作用是。•3.自来水的净化过程在课本第74页的上方，在过滤池中，通常用卵石、石英沙对水进行过滤，水在活性炭吸附池中发生了物理变化，在投药消毒这一环节发生了化学变化。•4.活性炭具有作用，不仅可以滤去杂质，还可以吸附性的杂质。无色无味可溶性不溶性明矾吸附杂质,使其沉降吸附不溶性可溶讨论交流•如何把江水变成生活用水？•【温馨点拨】•自来水厂的净化过程：取水，加絮凝剂，沉淀，过滤，加活性炭吸附消毒，配水。名师归纳•1.天然水的净化方法有静置沉淀、吸附沉淀、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏。其中静置、吸附、过滤是除掉水中的不溶性杂质，煮沸、蒸馏是除掉水中的可溶性杂质。•2.在净水的各种方法中，静置沉淀、吸附沉淀、过滤发生的都是物理变化；消毒杀菌发生的是化学变化。在静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏几种净水的方法中净化程度最高的是蒸馏。反馈练习•1.下列净水操作中，发生了化学变化的是（）•A.沉淀B.消毒杀菌C.过滤D.蒸发•2.下列净水操作中，效果最好的是（）•A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏•3.湖水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清；可用次氯酸（HClO）杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下：•原水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水•ABCD•（1）可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为（填编号）•（2）能消毒杀菌的步骤为.BDBCD加氯气学习内容二过滤•学习指导•阅读课本第75页的实验4-2，注意观察老师的演示实验，完成下列填空。•1.过滤是将体和体分开，是为了除掉水中的不溶性杂质。•过滤操作需要的仪器有：.•2.实验室的过滤操作要注意：“一贴”，“二低”，“•三靠”;。•3.在过滤操作中，玻璃棒起作用。难溶于水的固液铁架台、漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯。滤纸紧贴漏斗的内壁滤纸的边缘低于漏斗的边缘、液面低于滤纸的边缘玻...
