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人教初中化学九上《1课题3走进化学实验室》PPT课件 (4).pptVIP免费

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第一单元走进化学世界课题课题33走进化学实验室走进化学实验室第1课时常用仪器和药品的取用规则化学实验室常用化学实验仪器1.仪器的识记;2.固体、液体药品的取用、滴管的使用、加热试管里的液体药品。滴管的使用。简单介绍P151页“初中化学实验室常用仪器”的名称、用途。化学实验室由于药品的性质、仪器的特点,我们必须注意药品的取用和仪器的使用学生阅读P17课文。归纳P18页“资料卡片”中的三不、药品最低用量和用剩药品的正确处理。一、固体药品的取用一、固体药品的取用(提出问题):1.要将大理石放入试管内而不打破试管底,应如何操作?应用什么仪器取用?1.用镊子夹取一块大理石放入试管中,并将试管放在试管架上。2.如何将碳酸钠粉末放入试管内而不沾在试管壁上?应使用什么仪器?2.用药匙取少量碳酸钠粉末放入试管中,并将试管放在试管架上。二、如何将稀盐酸倒入试管内?(二、如何将稀盐酸倒入试管内?(练习与实践):1.细口瓶的瓶塞为什么要倒放在桌子上?2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应快速倒还是缓慢地倒?3.拿细口瓶倾倒时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心?4.倾倒液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?回忆日常生活经验,交流与讨论,结合教材P19液体的倾倒,得出液体取用的方法。三.量筒的使用三.量筒的使用(提出问题):(提出问题):1.回忆初二物理学过的知识,如何使用量筒量取液体的体积?2.量筒量取液体时,为什么要使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平?采用仰视或俯视,将会对读数产生什么影响?四.滴管的使用四.滴管的使用(提出问题)(提出问题)1.取少量的液体应使用什么仪器?2.使用胶头滴管应注意什么事项?液体的倾倒液体的量取用滴管取液体阅读教材P20滴管的使用,思考、讨论。(实验探究)1.用滴管向盛有碳酸钠粉末的试管中滴加稀盐酸,观察并记录发生的现象。2.用滴管向盛有稀盐酸的试管中滴加硝酸银溶液,观察并记录发生的现象。交流、总结。

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