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九年级英语下册 Unit 9 Communication单元语法归纳与练习课件 (新版)冀教版.pptVIP免费

九年级英语下册 Unit 9 Communication单元语法归纳与练习课件 (新版)冀教版.ppt九年级英语下册 Unit 9 Communication单元语法归纳与练习课件 (新版)冀教版.ppt九年级英语下册 Unit 9 Communication单元语法归纳与练习课件 (新版)冀教版.ppt
单元语法归纳与练习从属连词——when,before,because和if1.从属连词通常引导一个从句,修饰主句。一般分为两类:引导名词性从句的从属连词和引导状语从句的从属连词。2.英语连词的用法讲解when“……”意为当的时候,引导时间状语从句时,该从句可放在主句之前,也可放在主句之后。before“……意为在之前;…………还没来得及就;……趁……”还没。becausebecause“”意为因为,表示因果关系。ifif“意为如果;”假如,引导条件状语从句;“意为是”否时,引导宾语从句。WhenIsawhim,hewaswritingtoafriendofhis.=HewaswritingtoafriendofhiswhenIsawhim.我看见他时,他在给一个朋友写信。PleasefinishyourhomeworkbeforeIcomeback.在我回来之前,请把作业做完。Beforeourteacherleaves,youcanaskhimmorequestions.趁着老师还没走,你可以多问他几个问题。Ican’tgotoschoolbecauseIamill.因为我病了,所以我不能去上学。Ifmymothercomesback,I’llringyouup.如果我妈妈回来了,我就给你打电话。(引导条件状语从句)Idon’tknowifhewillcometomybirthdayparty.我不知道他是否会来参加我的生日聚会。(引导宾语从句)温馨提示:上述从属连词before和if(引导条件状语从句)用于表示将来的意思时,通常遵从“主将从现”的时态规则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来;当when用于一个动作正在进行,另一个动作发生了的情况时,正在进行的动作通常用过去进行时。例如:IfTomstudieshard,he’llcatchupwithothers.如果汤姆努力学习,他会赶上别人的。(主将从现)WhenIgothome,myparentswerewatchingTV.当我到家的时候,父母正在看电视。一、根据汉语意思完成句子1.在我关窗户之前,就开始下雨了。Ithewindow,itbegantorain.2.如果没有阳光,万物不能生存。thereissunshine,everythingcan’tlive.3.当我走过珍妮时,她正在读书。JennyabookIpassedbyher.4.因为天气不好,所以我们没有去那儿。theweatherwasbad,wethere.5.你能告诉我明天是否会有会议吗?Couldyoutellmeameetingtomorrow?BeforeclosedIfnowasreadingwhenBecausedidn’tgoiftherewillbe二、单项选择()6.IwasveryexcitedIheardthenewsthatthehigh-speedrailwouldbebuiltfromGuangzhoutoXiamen.(2015汕尾)A.afterB.whenC.untilD.while()7.Youwillbelateforschoolyoudon’tgetupearly.A.butB.ifC.andD.or()8.You’dbettermakeagoodplanyoutakeaholiday.A.beforeB.duringC.untilD.after()9.Wedidn’tenjoythedaytheweat...

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