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《一元二次方程的应用(2)》导学案.docVIP免费

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一元二次方程的应用(2)【学习目标】1、会根据题意找出增长率问题中蕴含的基本等量关系2、找出题目中的增长(降低)前的数据,增长(降低)后的数据,得到:增长后的产量=增长前的产量×(1+增长率)次数3、正确解方程并会结合实际问题检验方程的解是否符合题意【学习重点】找出题目中的增长(降低)前的数据,增长(降低)后的数据,得到:增长后的产量=增长前的产量×(1+增长率)次数【学习难点】会根据题意找出增长率问题中蕴含的基本等量关系【知识链接】1、列一元二次方程解应用题的一般步骤是(1)____(2)____(3)_____(4)_____(5)_____(6)_____2、填空(用代数式表示)小明的零花钱一月份是50元二月份家长多给了10%,二月份的零花钱是多少?____________;三月份又多给了10%,三月份的零花钱是多少?______________;三个月共多少零花钱?_________________。【学习过程】一、增长率问题(自主探究,合作交流,)我市前年有汽车3万辆,据统计平均每年增长率为x,(用含x的代数式表示)(1)去年我市汽车有_________________万辆(2)今年我市汽车有_________________万辆(3)根据题意,列出相应方程;请同学们讨论交流以上问题,并总结增长率问题的公式若原来的量为a,平均增长率是x,两次增长后的量为b,则第一次增长后的量为_____________;第二次增长后的量为_____________;增长率公式可表示为_____________。若其余条件不变,n次增长后的量为b,1/5则增长率公式为_____________。例1机动车尾气污染是导致城市空气质量恶化的主要原因之一.为了解决这个问题,某市试验将现有部分汽车改装为液化石油气燃料汽车(称为环保汽车)。按照计划,该市今后两年内将使全市的环保汽车由目前的325辆增加到637辆,求这种环保汽车平均每年增长的百分率。分析:如果设平均每年增长的百分率为x,那么一年后这种环保汽车是_____________辆,两年后其数量为_____________辆,这样就可以根据题意列出方程。跟踪练习1(独立完成,班内交流)1.某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2007年投入3000万元,预计2009年投入5000万元.设教育经费的年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A、3000(1+x)2=5000B、B、3000x2=5000C、3000(1+x%)2=5000D、3000(1+x)+3000(1+x)2=50002.某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A、B.C、50(1+2x)=182D.3....

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