优质教学资源合集优翼与一线教师联合编写，为各位老师提供优质的原创资源，内含教学课件、教案、配套习题课件、原创模拟卷、课文朗读音视频等资料。实时更新！扫码关注！原创统计调查直方图数据的收集、整理与描述新知一览全面调查抽样调查课题学习从数据谈节水人教版七年级（下）第十章数据的收集、整理与描述10.3课题学习从数据谈节水导入新课对于上述两组图片，你有何感想呢？探究新知地球上水的总体积是14.2亿立方千米．其中，海洋水约占96.53%以上，淡水约占2.53%．而在淡水中，大部分在两极的冰川、冰盖和以地下水的形式存在，其中冰川、冰盖约占77.2%，地下水占22.4%．而人类可以利用的水还不到1%．阅读教科书第153、154页，回答下列问题：地球上水的总体积是14.2亿立方千米．其中，海洋水约占96.53%以上，淡水约占2.53%．而在淡水中，大部分在两极的冰川、冰盖和以地下水的形式存在，其中冰川、冰盖约占77.2%，地下水占22.4%，而人类可以利用的水还不到1%．问题1请绘制合适的统计图，直观的表示地球上水资源和淡水资源的分布情况；材料合作探究问题1请绘制合适的统计图，直观的表示地球上水资源和淡水资源的分布情况；海洋水96.53%淡水2.53%冰川、冰盖77.2%地下水22.4%人类可利用水0.4%地球上海水资源与淡水资源分布情况淡水资源分布情况问题2由下表可知全国生活用水量逐年上升.若在平面直角坐标系中描出表中各对值所对应的点，其中横坐标表示年份，纵坐标表示年用水量，可以发现，这些散点近似落在某条直线上.年份20122013201420152016201720182019用水量/亿m37407507677948228388608722012——2019年全国生活用水量2011201220132014201520162017201820192020650700750800850900740750767794822838860872年份用水量/亿m3(1)如果用靠近尽可能多散点的直线来表示用水量的这种发展趋势，你能试着在图中作出这条直线吗？(2)根据所作直线，估计2020年和2021年的全国生活用水量，并和自己查阅的这两年实际用水量进行比较．你的估计准确吗？为什么？解：估计值：2020年是890亿m3，2021年是910亿m3.查阅的资料：2020年是866亿m3，2021年是909亿m3.∴2020年受降水偏丰等因素影响，预测不符合实际情况.2021年预测基本符合实际用水量情况.方法总结一个国家用水量超过其水资源总量的____数据的收集和整理通过调查收集数据用____整理数据观察分析图表得出科学的____图表结论20%一般步骤“水危机”的标准练一练请以小组为单位，以“家庭人均月生活用水量...
