阶段专题复习Unit3情态动词could的用法【观察领悟】仔细观察例句,然后判断哪些句子表示请求,哪些句子表示请求允许,分别在括号内标出(WriteRforrequestsandPforpermission)1.Couldyoupleasecleanyourroom?()2.Couldyoutakeouttherubbish?()3.Couldyoupleasetakethedogforawalk?()4.CouldIuseyourcomputer?()5.Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?()答案:1~5.RRRPP【探究总结】1.could表示委婉地请求,其句型结构主要有:(1)Couldyou+动词原形+...?(2)Couldyouplease+动词原形+...?“意为请你做……好吗?”句型(2)比句型(1)语气更加委婉。肯定回答:Yes,sure./Sure./Ofcourse./Noproblem.否定回答:Sorry./Sorry,Ican’t.2.could表示请求允许,其句型结构为:CouldI/we+动词原形+...?“意为请问我(们)能做……吗?”肯定回答:Sure./Ofcourse./Noproblem.否定回答:I’msorry/Sorry,youcan’t.若关系比较亲近,也可以直接说No,youcan’t.【温馨提示】在以上句子结构中情态动词could不是can的过去式,而是用来表示委婉语气,后跟动词原形。【实战演练】完成句子。1.——请你教我如何制作香蕉奶昔好吗?——好的,当然可以。—__________youplease__________mehowtomakeabananamilkshake?—__________,__________.答案:Could;teach;Yes;sure2.——请你把我们的院子打扫一下好吗?——当然可以。—__________youplease__________ouryard?—__________/__________/____________________/____________________/____________________.3.——请你帮我洗车好吗?——对不起,我不能。我必须去上学。—Couldyoupleasehelpmewashthecar?—__________,____________________.Ihavetogotoschool.答案:2.Could;sweep;Sure/Certainly/Ofcourse/Noproblem/Allright3.Sorry;Ican’t4.——我能坐在这儿吗?——是的,你可以坐这儿。—_________I_________here?—Yes,you_________.5.——我能借一下你的电动车吗?——对不起。我得骑车外出。—_________I_________youre-bike?—_________.Ihavetorideittogoout.答案:4.Could;sit;can5.Could;borrow;Sorry“”本单元以家务、杂务为话题,围绕这一话题,引导学生学习掌握情态动词could表示委婉地请求以及请求许可的用法。以谈论家务以及对家务喜欢与不喜欢的原因和理由为话题的作文或是请求他人帮忙的电子邮件之类的书面表达是单元测试或中考所常考查的。【习作在线】假如你是Tom,这个周末你与父母去海滨度假,你的宠物猫需要好友Jim帮忙照...