国家中小学课程资源我们神圣的国土（第四课时）年级：五年级学科：道德与法治（统编版）主讲人：张玉兰学校：北京市海淀区教师进修学校国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。了解世界遗产国家中小学网络课程国家中小学课程资源五年级道德与法治中国的世界遗产看了这份资料，你有什么感受？国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源图中的这些景区，它们为什么能入选为世界自然遗产呢？了解世界自然遗产中国的世界自然遗产分布国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源三清山拥有着非常好的生态环境，是珍稀动植物的栖息地，体现着生物的多样性。三清山不仅拥有着优美的景色，更是具有着独特的花岗岩石柱与山峰。三清山丰富的花岗岩造型石与震撼人心的气候奇观相结合，塑造了独一无二的景观。国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源世界自然遗产——四川大熊猫栖息地国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源世界自然遗产——中国南方喀斯特云南石林重庆武隆贵州荔波广西桂林国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源人类要保护的世界遗产，除了世界自然遗产，还有世界文化遗产。世界文化遗产是那些对全世界人类都具有重要意义和普遍性价值的文化，如某些古迹、建筑群和遗址。还有一些要保护的世界遗产属于文化与自然双重遗产。世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源故宫颐和园长城明十三陵天坛文化遗产小导游——北京的世界文化遗产周口店北京猿人遗址国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源龙门石窟登封“天地之中”历史古迹殷墟京杭大运河河南段文化遗产小导游——河南的世界文化遗产丝绸之路河南段国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源国家中小学网络课程五年级道德与法治国家中小学课程资源中国的世界文化遗产秦始皇陵兵马俑布达...
