国家中小学课程资源这些是大家的年级：二年级学科：道德与法治（统编版）主讲人：张欣欣学校：北京市海淀区万泉小学情景表演请勿模仿国家中小学课程资源你赞同他的做法吗？二年级道德与法治我不同意他的做法……课桌不是他自己的，是供大家使用的……如果不爱惜桌椅……国家中小学课程资源二年级道德与法治国家中小学课程资源二年级道德与法治学校里的课桌椅和我们家里用的桌子、椅子可不一样，是学校专门定做，提供给同学们学习用的，是学校的公共财物。国家中小学课程资源二年级道德与法治国家中小学课程资源二年级道德与法治想一想：它们给我们提供了哪些帮助？国家中小学课程资源二年级道德与法治国家中小学课程资源二年级道德与法治小调查:校园里的公物我发现的公物与我们生活的关系国家中小学课程资源二年级道德与法治校园里的公物还有很多校园里的公物为我们提供着服务，让我们的校园生活更加便利。如果人们不爱惜，破坏它们，它们就无法再为大家服务。爱护公物，人人有责。国家中小学课程资源二年级道德与法治国家中小学课程资源二年级道德与法治公物小调查学校里的公物还好吗？公物它们怎么样了为什么会这样国家中小学课程资源二年级道德与法治学校里的公物还好吗？公物小调查公物它们怎么样了为什么会这样有损坏没有做到轻拿轻放……很好借阅的时侯很爱惜……有损坏使用时间太久……有损坏使用不当……损坏严重推门、踢门……国家中小学课程资源二年级道德与法治你发现了什么？有的公物有损坏是因为时间久了自然损坏。有的公物大家很爱护，就保管得很好。有的公物被损坏是因为一些同学缺乏爱护公物的意识。有的同学并不是故意损坏公物的，而是不会使用。国家中小学课程资源二年级道德与法治学校里的公物还好吗？公物小调查公物它们怎么样了为什么会这样有损坏没有做到轻拿轻放……很好借阅的时侯很爱惜……有损坏使用时间太久……有损坏使用不当……损坏严重推门、踢门……国家中小学课程资源二年级道德与法治倾听它的诉说我是……国家中小学课程资源二年级道德与法治我想上厕所……有些人故意损坏了公物，其实影响的是自己和大家的使用。爱护公物，人人有责，否则害人害己。国家中小学课程资源二年级道德与法治正确使用，规范自己，提醒他人……轻拿轻放，用完归位……跟老师反映问题，建议学校更换。国家中小学课程资源爱护公共财物。——《中小学生守则》二年级道德与法治公物是大家共同使用的，我们不仅要自己多加爱护它们，对于别人...
