2011年攻读浙江财经学院硕士学位研究生入学考试试题科目代码：811科目名称：经济学答案请写答题纸上一、简答题（可以用文字、代数式或图形回答，每题10分，共80分）1．什么是无差异曲线？无差异曲线有哪些基本特征？画图描述如何实现消费者均衡。2．画出劳动的供给曲线，并解释劳动供给曲线形成的原因。3．写出企业利润最大化的必要条件。短期内，如果企业亏损，是否意味着企业一定要停止生产？为什么？4．简述外部性的概念及其分类。政府可以采取哪些措施来缓解或消除负的外部性（或称消极的外部性）？5．给出失业的概念、失业的衡量方法以及失业的分类。失业的社会经济影响有哪些？6．关于消费与收入之间关系的假说有哪些？请简要说明每种消费函数假说的内容。7．画出短期和长期的总供给曲线，并解释总供给曲线形成的原因。8．货币政策手段有哪些？在现实中，货币政策产生作用的传导机制是怎样的？根据传导机制，请分析影响货币政策发挥作用的关键因素。二、计算题（每题15分，共30分）1．一个垄断者面临的需求函数是yp−=100，其总成本函数为。9002+=yC（1）该垄断者的边际成本是多少？总成本函数是长期总成本还是短期总成本？（2）该垄断者利润最大时的价格、产量和利润各是多少？（3）假设政府规定产品的最高价格为65元。在此情况下，该垄断者的利润又是多少？2．假定某封闭经济体的消费函数为dYC8.0200+=，为可支配收入，投资为，政府购买支出dY160=I40=G，税率为25.0=t，货币需求rYL2002.0100−+=，实际货币供给100=m。不考虑政府的转移支付。（1）该经济体均衡的国民收入，利率，消费和投资？（2）在其他条件不变时，若货币供给增加50，则均衡时的国民收入、利率、消费和第1页共2页第2页共2页投资又为多少？（3）请解释：为什么货币供给的增加不能使国民收入发生变化，而利率却下降？三、论述题（每题20分，共40分）1．政府制定和实施限制价格和支持价格的目的是什么？对经济运行有怎样的影响？2．根据近期我国宏观经济的运行状态，以及你自己的观察和体验，回答下列问题：（1）什么是通货膨胀？通货膨胀的衡量指标及其分类有哪些？（2）凯恩斯曾说过，“强行制止通货膨胀是有关社会正义的事情……以免恶性通货膨胀突然激化社会各个阶层之间的种种利益冲突，甚至政治冲突”。结合我国目前的社会经济环境，你如何理解凯恩斯的这段话？
