浙江理工大学学报，第２９卷，第６期，２０１２年１１月ＪｏｕｒｎａｌｏｆＺｈｅｊｉａｎｇＳｃｉ－ＴｅｃｈＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＶｏｌ．２９，Ｎｏ．６，Ｎｏｖ．２０１２文章编号：１６７３－３８５１（２０１２）０６－０９０５－０４收稿日期：２０１１－０６－２７基金项目：浙江省社科联研究课题（２０１１Ｂ０７１）作者简介：吕旻（１９７８－），女，浙江义乌人，硕士，讲师，主要从事高校思想政治教育的研究。大学生网络集群现象及处置策略研究吕旻（浙江理工大学生命科学学院，杭州３１００１８）摘要：大学生网络集群的问题日益凸显，成为高校突发事件的诱因。把握大学生网络集群的发展规律，研究处置策略对高校稳定发展具有现实意义。借用集群行为的理论，对大学生网络集群的特点和形成因素进行分析，并从环境优化策略、主体发展策略和信息调控策略三方面提出了处置策略的设想。关键词：大学生；网络集群；处置策略中图分类号：Ｄ４３２．６２文献标识码：Ａ０引言当今社会，互联网基于其提供的双向乃至多位沟通的手段，试图催生一个全新的、没有中心的平等信息空间。“人人都有麦克风”的潮流，已将网络生存带进“丛林时代”，互联网因此正变为一种全民化的舆论工具———各个群体都能利用网络信息手段发声［１］。大学生作为一个特殊的社会群体，对网络的影响日趋增强，成为网络信息的制造者和传播者。大学生网民在大部分网络应用上的使用率都最高，在网络娱乐、交流沟通、信息获取方面，表现得较为活跃。近年来，以大学生为主体的网络集群问题日益凸显，成为高校突发事件的诱因。因此，把握大学生网络集群的发展规律，研究处置策略对高校稳定发展具有现实意义。１大学生网络集群的概念、特征１．１大学生网络集群的概念集群行为（ｃｏｌｌｅｃｔｉｖｅｂｅｈａｖｉｏｒ）是社会学领域里的一个概念。帕克认为，集群行为是在公共和集体冲动的影响下发生的个人行为，换句话说，那是社会互动的结果。斯梅塞尔认为，集群行为是在重新规定社会行为的信念的基础上产生的社会动员。戴维认为，集群是有着共同关注点而临时聚集到一起的人群。在接受新的行为和看法时，集群参与者通常容易接受由集群的情绪所传达的暗示［２］。借鉴社会学对于集群行为的评述，笔者将网络集群定义为：一定数量的、无组织的网络群体，围绕特定的现实主题，在一定诱发因素的刺激下产生的，以意见的强化与汇聚为特征的，具有现实影响力的网民聚集［３］。大学生...
